在我們身邊，存在著這樣一些學(xué)生，他們的語文成績非常好，無論是背誦課文還是寫作，成績都是名列前茅，但是在數(shù)學(xué)方面，成績卻差的一塌糊涂，這讓父母感到非常苦惱。
孩子語文成績好數(shù)學(xué)成績差是啥原因
1、缺少興趣。所謂“興趣是最好的老師”，缺少興趣學(xué)生就沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力，成績自然不會好。如果想提高孩子學(xué)習(xí)的興趣，可以先從一些數(shù)字游戲、趣味數(shù)學(xué)開始入手，等孩子有了興趣再過渡到學(xué)習(xí)中來。
2、思維不夠靈活。數(shù)學(xué)知識都是相聯(lián)系的，做一道題要用到很多的知識點。遇到一道題能準(zhǔn)卻快速的作出判斷，想出用什么知識有效的解決這個問題。如果思維不夠靈活，收集信息不夠全面，就不能利用有效信息推導(dǎo)出解題方法。
3、基本運算能力差。數(shù)學(xué)最重要的是計算，如果計算能力差，那在計算過程中容易出現(xiàn)紕漏，從而得出錯誤結(jié)果，最終沒能得分。有些考生沒有注重計算能力的培養(yǎng)，連基本的運算規(guī)則都不了解，而且長期使用計算器，這樣的考生自然在沒辦法取得高分。
4、孩子的閱讀理解跟不上。有的時候孩子數(shù)學(xué)成績差，可能是沒讀明白題，或者讀懂題，但不理解，不會思考，大人看了這個題很簡單，但是對于孩子來說很難理解。
5、孩子比較厭學(xué)。由于孩子對數(shù)學(xué)的概念不理解，上課不怎么用心聽課，尤其是做題的時候也理解不了，這樣導(dǎo)致惡性循環(huán)，最終導(dǎo)致孩子討厭數(shù)學(xué)。這種循環(huán)是互相作用的孩子越討厭越不喜歡，越不喜歡成績越不好，越不好就越不喜歡。
6、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的原因。一些學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方面，致使成績差。一部分學(xué)生是做題方法，沒有培養(yǎng)好。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法不好，成績就不穩(wěn)定，最終導(dǎo)致學(xué)生數(shù)學(xué)成績差。
孩子數(shù)學(xué)成績差怎么提高
1、為孩子補習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識。孩子對數(shù)學(xué)不感興趣，是因為對這些知識不熟，導(dǎo)致比較蒙圈，把數(shù)學(xué)課本上的知識點講透了，家長以孩子能接受的方式，給孩子講數(shù)學(xué)的課本上的知識點，讓孩子理解知識點。
家長也可以找一些簡單的課外參考資料跟練習(xí)讓孩子來做，從而提高孩子的積極性，自信心。讓孩子知道自己努力學(xué)習(xí)了，數(shù)學(xué)題就會做，成績就能上升。
2、鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維。平時可以利用游戲互動的方式讓孩子進(jìn)行運算推理。家長可以將一個算式打亂，把數(shù)字都挑出來，讓孩子自由選擇加減乘除還原這個等式，這種游戲方式讓孩子在獲得快樂的同時，還能夠提高自己的數(shù)學(xué)思維能力。
家長們還需要鍛煉孩子的空間想象能力，平時多利用拼圖等方式，讓孩子對圖形以及立體模型有進(jìn)一步的認(rèn)識，幫助孩子對圖形產(chǎn)生理解和使用，孩子慢慢的就會變得有邏輯性。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和技巧
1、數(shù)學(xué)要求具備熟練的計算能力，所以課后還有做足一定量的練習(xí)題，只有通過做題練習(xí)才能擁有計算能力。
2、課前要做好預(yù)習(xí)，這樣上數(shù)學(xué)課時才能把不會的知識點更好的消化吸收掉。
3、數(shù)學(xué)公式一定要記熟，并且還要會推導(dǎo)，能舉一反三。
4、數(shù)學(xué)重在理解，在開始學(xué)習(xí)知識的時候，一定要弄懂。所以上課要認(rèn)真聽講，看看老師是怎樣講解的。
5、數(shù)學(xué)要想學(xué)好，不琢磨是行不通的，遇到難題不能躲，研究明白了才能罷休。
6、數(shù)學(xué)最主要的就是解題過程，懂得數(shù)學(xué)思維很關(guān)鍵，思路通了，數(shù)學(xué)自然就會了。