七年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力相比較于小學(xué)來說，會(huì)大一些，如果孩子不能及時(shí)習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)生活，那長(zhǎng)時(shí)間下去，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理，所以身為父母，有責(zé)任在此時(shí)幫助孩子樹立好學(xué)習(xí)的信心，協(xié)助他們重新點(diǎn)燃對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
7年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦
1、查找原因。孩子剛上初一就不想上學(xué)了，有可能是因?yàn)楦杏X壓力比較大，或者是在學(xué)校的時(shí)候和同學(xué)老師之間發(fā)生了不愉快，要了解到具體原因后做調(diào)整。
2、生活鼓勵(lì)。家長(zhǎng)要在生活當(dāng)中做出改善，多給予孩子鼓勵(lì)，不能長(zhǎng)期打罵和強(qiáng)行管制，通過不斷的溝通和交流能有所改觀。
3、心理疏導(dǎo)。孩子剛上初一就不想上學(xué)了，同時(shí)也需要做心理疏導(dǎo)，很可能是心理方面的問題，通過專業(yè)醫(yī)生的心理疏導(dǎo)，可以找到最新的解決方案。要和孩子交朋友，理解、體諒孩子。
4、如果孩子學(xué)業(yè)上有壓力，要鼓勵(lì)孩子樹立正確的目標(biāo)。鼓勵(lì)孩子去克服困難、幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣、找學(xué)習(xí)的方法，來適應(yīng)新的課程的轉(zhuǎn)變。幫助孩子適應(yīng)新的環(huán)境、建立良好的人際關(guān)系、鼓勵(lì)孩子交朋友，也可以創(chuàng)造孩子交朋友的機(jī)會(huì)。
5、家長(zhǎng)也要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和家庭環(huán)境。父母要?jiǎng)?chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境，周末可以一家出去運(yùn)動(dòng)、郊游，增強(qiáng)父子或者母子的感情。要尊重孩子、理解孩子，千萬不要責(zé)罵、諷刺、譏笑孩子，學(xué)會(huì)傾聽、多理解。
7年級(jí)孩子不想上學(xué)的原因
1、心理因素。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種需要調(diào)動(dòng)大腦能量，運(yùn)用注意、記憶、思維解決問題的過程，任何心理因素影響了大腦，都會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。最常見的如注意缺陷多動(dòng)障礙，其基本缺陷是大腦前額葉發(fā)育不良，注意力不集中、計(jì)劃性差。
2、習(xí)得性無助感。習(xí)得性無助感即學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)成敗的態(tài)度問題，學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然存在成功與失敗，但如何對(duì)待成功與失敗往往對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有很大的影響，如果學(xué)生經(jīng)常看到的是學(xué)習(xí)中的失敗而沒有成功的希望，這時(shí)就會(huì)降低學(xué)習(xí)熱情，喪失努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)的自信心。
3、期待與誘發(fā)的阻斷的心理動(dòng)因。心理研究表明，學(xué)習(xí)成就感強(qiáng)的學(xué)生，認(rèn)為自己滿足教師的學(xué)習(xí)期待后會(huì)得到來自于教師的肯定評(píng)價(jià)，因而他們便會(huì)努力學(xué)習(xí)以取得優(yōu)異的成績(jī)。
由于失去了教師的學(xué)習(xí)期待，他們?cè)谡n堂上通常不被指答問題，在沒有這一外力的作用下，這些學(xué)生便不會(huì)積極主動(dòng)地對(duì)教師的提問進(jìn)行思考，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)得到提高，同樣更不可能得到來自于教師的期待和學(xué)習(xí)的誘發(fā)。
知道孩子厭學(xué)后，父母應(yīng)該怎么做
1、控制好心情。家長(zhǎng)知道孩子厭學(xué)之后先不要著急打罵孩子，用言語去跟孩子進(jìn)行溝通，找出孩子的厭學(xué)原因，對(duì)癥下藥才是真正能處理問題的方法。言語上的溝通是比行為上的溝通作用要更好的。學(xué)會(huì)與孩子談?wù)勑?，試著去了解他們心情，然后再進(jìn)行引導(dǎo)。
2、加強(qiáng)溝通。初中的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家長(zhǎng)可添加與孩子溝通的時(shí)間，或?qū)で蠛⒆优笥鸭敖處煹膮f(xié)助，輔助排解孩子的不良心情，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，改變孩子對(duì)上學(xué)的態(tài)度。
3、了解與容納。孩子越是抵擋的時(shí)候，爸爸媽媽越需求有平靜穩(wěn)定的心態(tài)。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽應(yīng)該給予更多的了解，而不是用正確和錯(cuò)誤來評(píng)判孩子的行為。