六年級(jí)是孩子小學(xué)學(xué)習(xí)的最后階段，同時(shí)這個(gè)階段的他們還需要迎接小升初考試，所以要想讓孩子在這個(gè)考試中取得一個(gè)好的成績(jī)，就必須在這之前就做好準(zhǔn)備，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。
孩子馬上六年級(jí)了成績(jī)差怎么辦
1、和孩子多溝通。有一些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好是有原因的，家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子溝通了解真實(shí)的原因，這樣才能夠做出相應(yīng)的解決方案。如果孩子確實(shí)是不想學(xué)習(xí)，但有其他的興趣，那么家長(zhǎng)也可以和孩子約法三章，只要能夠?qū)⒊煽?jī)提高，就讓孩子發(fā)展這個(gè)興趣，并且會(huì)主動(dòng)的幫助孩子發(fā)展興趣。
此外如果孩子是因?yàn)榈搅伺涯嫫冢J(rèn)為父母不管自己，那么自己想怎么做都可以，才學(xué)習(xí)不好的話，父母就需要及時(shí)和孩子溝通，制止孩子這個(gè)想法，并且表達(dá)自己的愛(ài)意以及期盼，讓孩子努力學(xué)習(xí)。
2、讓孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到不懂的問(wèn)題，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。
3、多鼓勵(lì)孩子。孩子畢竟還是孩子，尤其當(dāng)孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時(shí)，需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)與支持。我們家長(zhǎng)可以和老師提前溝通，讓老師在課堂上多鼓勵(lì)孩子。好孩子是夸出來(lái)的，這句話是有一定道理的。
4、從基礎(chǔ)補(bǔ)起來(lái)?；A(chǔ)不扎實(shí)，還要從基礎(chǔ)補(bǔ)。后進(jìn)生一般對(duì)知識(shí)掌握不夠系統(tǒng)，所以后進(jìn)生首先應(yīng)當(dāng)從掌握系統(tǒng)知識(shí)開(kāi)始。課本首先要作為基礎(chǔ)，認(rèn)真的通讀。然后借助畫(huà)思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)體系。形成了學(xué)科教材的知識(shí)體系，再逐步建立每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題庫(kù)，積累某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題庫(kù)，如此熟能生巧，逐步實(shí)現(xiàn)逆襲。
孩子成績(jī)不好的原因有哪些
1、心態(tài)問(wèn)題。平時(shí)遇到困難，是逃避，找父母解決，還是獨(dú)立解決。依賴(lài)感強(qiáng)，遇到困難從來(lái)不嘗試自己解決的孩子，在學(xué)習(xí)上受影響最大。如果孩子走路跌倒了，不是很?chē)?yán)重的情況下，鼓勵(lì)孩子自己靠自己站起來(lái)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決困難的意識(shí)和能力。
2、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。五年級(jí)的孩子了成績(jī)卻越來(lái)越差，說(shuō)明他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了，甚至產(chǎn)生了厭惡學(xué)習(xí)的情緒了。針對(duì)這種情況，首先要從思想上做工作，使他充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變厭學(xué)思想，讓他從內(nèi)心深處產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
孩子成績(jī)不好怎么提高
1、做好充分的預(yù)習(xí)。孩子要根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度，利用課余時(shí)間，做足課的預(yù)習(xí)。例如語(yǔ)文，孩子需要學(xué)習(xí)課文中的生字、詞語(yǔ)，找出文章中的寫(xiě)得巧妙的句段摘抄寫(xiě)下來(lái)以備積累運(yùn)用。
數(shù)學(xué)則是需要對(duì)不懂之處圈點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)，以備在課堂與老師和同學(xué)進(jìn)行探討解決。英語(yǔ)就需要孩子初步學(xué)習(xí)新的單詞，把它會(huì)讀，并且試著讀課文。
2、要學(xué)會(huì)怎樣聽(tīng)課。每個(gè)學(xué)生都知道聽(tīng)課非常重要，它影響著你的成績(jī)，正因?yàn)樗匾?，所以我們都?yīng)該學(xué)會(huì)怎樣聽(tīng)課。在上課的時(shí)候一定要把精力都放在課堂上集中，精力聽(tīng)老師講課，不要走神也不要開(kāi)小差老師，老師讓記得筆記一定要及時(shí)記好。
3、正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法要得當(dāng)，學(xué)習(xí)才能有好的效果，比如，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，有個(gè)別學(xué)生死記硬背老師交給他們的結(jié)論，知其然不知其所以然，這樣不利于孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)，必須理解知識(shí)的來(lái)龍去脈，通過(guò)練習(xí)強(qiáng)化，這樣的話知識(shí)掌握的牢靠。