現(xiàn)代社會由于手機(jī)的普及，手機(jī)已經(jīng)成為了人們的必需品，不光是家長每天在玩，孩子也是每天抱著一個手機(jī)在那玩，所以現(xiàn)在的很多孩子會因?yàn)槌撩允謾C(jī)而出現(xiàn)厭學(xué)心理，對此家長應(yīng)該怎么教育呢？
孩子沉迷手機(jī)不愿意上學(xué)怎么辦
1、放低家長姿態(tài)，與孩子進(jìn)行溝通。青少年的內(nèi)心往往有種“成人感”，他們渴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認(rèn)可，如果家長還是把他們當(dāng)成小孩子去對待，他們自然會用不成熟的方式來回應(yīng)、反抗家長。
對此孩子沉迷手機(jī)不上學(xué)怎么辦，或者家長可以試著從孩子的角度與孩子進(jìn)行溝通，鼓勵孩子說出自己的想法，明確孩子沉迷手機(jī)的原因，然后耐心引導(dǎo)孩子明確手機(jī)上癮的不良影響，如荒廢學(xué)業(yè)，影響健康等，讓孩子對手機(jī)上癮的不良影響有較為本質(zhì)的認(rèn)識，并且告知他合理玩手機(jī)是允許的，但是不能沉迷其中。
2、逐步限制孩子玩游戲的時(shí)間。可以和孩子約定玩游戲的時(shí)間上限，比如周一到五，每天最多玩1小時(shí)，周六、日每天最多2個小時(shí)，單次玩游戲的時(shí)間是30分鐘；和孩子一起制定時(shí)間表，列出當(dāng)天要完成的任務(wù)，以及每一項(xiàng)任務(wù)可能需要的時(shí)間，玩游戲的前提是孩子按照時(shí)間表完成了當(dāng)天的任務(wù)。
3、讓孩子認(rèn)識到沉迷于玩手機(jī)的壞處。雖然在虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲里打打殺殺，拼的你死我活，很有成就感，但那畢竟是假的，現(xiàn)實(shí)生活依舊是殘酷的，頹廢、墮落，只會讓你離自己的理想越來越遠(yuǎn)。
4、引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動力。利用孩子的夢想來引導(dǎo)，家長就可以從肯定偶像的力量，先不要急著去否定，而是應(yīng)該以接受的態(tài)度，問問孩子喜歡他的理由，并且慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)偶像身上的正能量。
孩子沉迷手機(jī)的原因
1、缺少父母的陪伴。有的孩子因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑?，沒有辦法和父母長久地相處，缺少父母的陪伴。為了讓孩子的生活充滿一些色彩，有的父母就給孩子購買了手機(jī)，既能夠讓孩子和自己實(shí)時(shí)通話，又能夠讓孩子通過手機(jī)獲取信息，讓孩子的生活變得豐富多彩一些。
父母的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是給孩子帶來的影響卻不一定都是正面的。有的孩子在獲得手機(jī)之后，被手機(jī)上的花花信息迷了眼睛，導(dǎo)致沉迷于手機(jī)無法自拔。
2、孩子的自制力不強(qiáng)。有的孩子自制力不強(qiáng)，在獲得手機(jī)之后，沒有足夠的抵抗力去拒絕手機(jī)上的游戲和其他消遣時(shí)間的軟件所帶來的快感。孩子沉溺于這種短暫的快樂之中，而想讓短暫的快樂得以持續(xù)的方法，就是一直玩手機(jī)。
如何避免孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)
1、多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以會沉迷手機(jī)厭學(xué)，其實(shí)就是缺乏家長的陪伴，從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中，他能感受到自己的重要性，感覺得到自己是被重視的存在，所以不愿意回到現(xiàn)實(shí)世界，而家長的陪伴是解決這個問題最好的方式！
2、幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力。家長在空余時(shí)間給孩子安排一些家務(wù)，亦或是和孩子做游戲等等一系列的活動，滿足孩子的合理想法，把孩子的注意力轉(zhuǎn)移過來，盡量避免手機(jī)出現(xiàn)在孩子的視線里。
3、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的孩子對學(xué)習(xí)比較迷茫，所以家長可以為孩子量身定制一份短期計(jì)劃與長期計(jì)劃，還可以實(shí)行獎懲制度，明確孩子的任務(wù)，每一次執(zhí)行完他們會有一種成就感，更能激發(fā)學(xué)習(xí)的樂趣。
4、做好榜樣力量，我們常說，家長是孩子的第一任老師，也是對孩子影響最大的老師，家長的一舉一動，都會被孩子看到，模仿和學(xué)習(xí)，所以，我們家長一定要做好榜樣力量，下班不要一回家就玩手機(jī)，家庭有矛盾不要武力解決，要和諧溝通……做好榜樣力量，是給孩子最好的教育！