初二孩子的學(xué)習(xí)成績不好，是很多父母都非常苦惱的問題，因?yàn)槌醵呛⒆訉W(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)期，如果在這個(gè)階段他們不好好學(xué)習(xí)，那步入初三之后，學(xué)習(xí)起來會更加困難。
小孩上初二了成績一直不好怎么辦
1、激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。初二如何在短時(shí)間內(nèi)提高成績，很多時(shí)候往往家長在幫著孩子上學(xué)，這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性才是硬道理。
提高孩子自主學(xué)習(xí)能力要學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記、糾正錯(cuò)題，讓孩子養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)正確對學(xué)習(xí)和生活上的挫折要有不服輸?shù)男膽B(tài)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣按時(shí)休息。
2、多給孩子鼓勵(lì)。其實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，他們自己內(nèi)心也會有點(diǎn)不自信，這個(gè)時(shí)候，如果家長能夠給學(xué)生一些鼓勵(lì)，對于增強(qiáng)學(xué)生的自信心也是非常有效果的，這樣他們很有可能會因此而變得更愛學(xué)習(xí)，因此希望大家能夠給初中學(xué)生多一些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)。
3、不要給孩子施加過多的壓力。告訴孩子一定要輕裝上陣，注重每一天的學(xué)習(xí)，把過程做到位，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)保質(zhì)保量的完成，至于結(jié)果不重要，只是要告訴孩子，要相信天道勤酬，只要真真實(shí)實(shí)的付出和努力，提高成績就交給時(shí)間。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先要讓孩子定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，畢竟初二是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。定好自己準(zhǔn)備考哪個(gè)高中，知道哪個(gè)高中的分?jǐn)?shù)線，然后再分解成小目標(biāo)，一步一步的來達(dá)到。
針對孩子的狀況作了一系列的措施，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，孩子的學(xué)習(xí)興趣，效率都有很大的改善，效果非常明顯。
5、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣可以幫助孩子改善學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。家長可以讓孩子多參加一些有趣的活動(dòng)，比如散步、閱讀、做手工、運(yùn)動(dòng)等。
同樣重要的是，家長應(yīng)該嘗試為孩子建立科學(xué)的知識體系，讓他們對所學(xué)知識形成系統(tǒng)性認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，家長還應(yīng)該幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。
小孩上初二了成績一直不好的原因
1、只顧著拼時(shí)間學(xué)習(xí)，而忽略了學(xué)習(xí)的有效方法。雖說初中生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，也會有很多的學(xué)生抱著嗯學(xué)習(xí)時(shí)間越長學(xué)習(xí)效果就會越好的狀態(tài)，拼命的擠時(shí)間去學(xué)習(xí)，可能有的學(xué)生學(xué)習(xí)甚至都已經(jīng)達(dá)到自己的生理極限了，但他們的進(jìn)步限度卻十分的渺小。
2、學(xué)習(xí)屢錯(cuò)屢犯，不會總結(jié)錯(cuò)因。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都沒有做到，從錯(cuò)題中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)的做法。沒有從錯(cuò)題中找到根本原因，就一味的認(rèn)知到是自己沒有掌握好這個(gè)知識點(diǎn)。
提高孩子成績的方法有哪些
加強(qiáng)對知識體系化的掌握。學(xué)習(xí)要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建，對知識的考查往往并不是對單一知識點(diǎn)的考查，而是綜合性的考查。同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識后，一定要聯(lián)想前后，搭建知識體系，當(dāng)學(xué)生能把整個(gè)知識體系建立起來，而且了熟于心的時(shí)候，對知識的掌握程度就達(dá)到了。
在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。很多學(xué)生在考試的時(shí)候，會出現(xiàn)這樣的情況，看著題目，覺得很熟悉，但就是想不起來具體的知識是什么。這就說明對知識的熟練程度還不夠，僅僅只是知道或熟悉，而沒有真正掌握好，所以對知識的學(xué)習(xí)，要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。
注重錯(cuò)題整理。家長想要初二孩子提高成績，除了課前的預(yù)習(xí)、上課時(shí)集中注意力外，還要讓孩子在下課之后，也需要對當(dāng)堂的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)，下課后一定要多做練習(xí)題，尤其是沒怎么聽懂的部分，一定要做針對性的練習(xí)，最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把孩子的錯(cuò)題都整理上去，以便孩子更好的提高成績。