很多家長覺得“好孩子總是別人家的”，為什么別人家的孩子那么聽話那么乖巧，而自己的孩子總是叛逆、調(diào)皮、搗蛋、不聽話呢？其實(shí)對待已經(jīng)叛逆期的孩子，家長要注意方法，要堅(jiān)持適度的原則，多從孩子的角度去考慮，才能幫助孩子更好的成長。
10歲小孩叛逆怎么辦
1、換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。
2、尊重孩子：家長不要放大孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對家長的抗拒心理。
3、穩(wěn)定情緒：家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。
4、允許孩子犯錯(cuò)：這個(gè)階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
10歲小孩為什么會(huì)如此叛逆呢
1、叛逆的背后，是孩子的需求。孩子是不會(huì)無緣無故就發(fā)脾氣的，如果你覺得他在無緣無故的發(fā)脾氣，那只能說明或者咱們沒有去想想為什么他會(huì)發(fā)脾氣，或者是咱們知道原因但卻不想去溝通。
換句話說，咱們只想他按我們的要求去做，按我們給的命令去行動(dòng)?？墒呛⒆硬⒎菣C(jī)器人，他需要父母的理解與支持，他也會(huì)有情緒與想法。如果我們總是忽略，那么表現(xiàn)出來的，就是孩子的不配合與反抗。
2、叛逆的背后，是我們對孩子的不以為然。很多時(shí)候我們都覺得，小屁孩，有啥自己的想法的，叫你干嘛就得干嘛，敢于反抗就會(huì)被懲罰。
簡單粗暴的命令就能讓孩子行動(dòng)，所以很多人也就不愿意花時(shí)間來好好與孩子溝通想法與情緒了。被刻意矮化的結(jié)果，換來的就是孩子的反擊，于是表現(xiàn)出了叛逆。
3、叛逆的背后，是解決問題的鑰匙。叛逆說明孩子的情緒與想法，此時(shí)我們的做法就很關(guān)鍵，是與孩子對著干，還是能平心靜氣的和他溝通，了解他的需求和想法，再一起協(xié)商達(dá)成一致。就是兩種不一樣的結(jié)果。
對著干，那么我們就會(huì)覺得孩子在叛逆；而平等協(xié)商之下，孩子情緒與心態(tài)得到重視之后，往往也愿意用配合的行動(dòng)來與我們?nèi)〉靡恢隆?/p>
孩子進(jìn)入叛逆期，其意識不斷增強(qiáng)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面
1、渴望獨(dú)立。孩子上學(xué)后，懂得了更多的知識，他們會(huì)渴望獨(dú)立，急于證明自己長大了。這時(shí)候他們會(huì)想擺脫爸爸媽媽的掌控，做事有自己的一套方法，喜歡自己拿主意，不服管教。
2、喜歡用批判、否定的態(tài)度對待家長。這個(gè)時(shí)期的孩子好奇心旺盛，越不讓他接觸的東西，他越想接觸，喜歡用否定的態(tài)度對待家長的管教，家長的苦口婆心、試圖規(guī)勸，在孩子看來都是刻意說教。如果家長無視他們的需求，或?qū)λ麄兊淖龇ê陀^點(diǎn)否定，他們都會(huì)用更尖銳、更極端的方式證明自己。
3、自我矛盾。這個(gè)時(shí)期的孩子像個(gè)“小大人”，可以自己解決一些問題，但也面臨很多自己無法解決的問題，這樣的矛盾造成了孩子叛逆。一方面他們想擺脫“軟弱”狀態(tài)，一方面他們面對復(fù)雜的環(huán)境又不知所措。這樣的兩極沖突，導(dǎo)致孩子會(huì)用行動(dòng)來宣泄情緒，比如大發(fā)脾氣、滿地打滾。