隨著社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，很多孩子通過(guò)便捷的手機(jī)，就能接觸到各種游戲，很容易出現(xiàn)沉迷的情況，家長(zhǎng)要是強(qiáng)制管控來(lái)顯示自己的權(quán)威，很容易讓親子關(guān)系變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。當(dāng)孩子老玩游戲，家長(zhǎng)不妨參考以下方法。
孩子老愛(ài)玩游戲怎么辦
1、不打罵孩子。當(dāng)孩子沉迷游戲的時(shí)候，不要對(duì)孩子發(fā)火，打罵。發(fā)火，打罵是沒(méi)有用的，反而會(huì)引起他們的抵制情緒，這樣只會(huì)使事情變得更加一發(fā)不可收拾。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們可以和孩子談?wù)劊嬖V他過(guò)于沉迷游戲的危害有哪些。
2、幫助孩子挑選合理游戲。合理對(duì)待游戲，讓孩子玩一些有益身心健康的游戲。家長(zhǎng)們不要一概而論，并不是所有的手機(jī)，電腦游戲都是不好的。有些游戲?qū)⒆訉W(xué)英語(yǔ)是有幫助的。還有一些游戲是考驗(yàn)孩子的智力和反應(yīng)能力的。家長(zhǎng)們讓孩子玩玩這些游戲，并沒(méi)有什么壞處。
3、限制孩子玩游戲的時(shí)間。不要讓他們誤了學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)可以和孩子商量，每天的游戲時(shí)間是有限的，而且必須在完成功課以后才可以玩游戲。如果考試考的低于多多少多少分，就減少多少多少玩游戲的時(shí)間。如果考的高，就增加時(shí)間之類的。
4、幫助孩子在生活中建立認(rèn)同感。在現(xiàn)實(shí)生活中幫孩子找到多一分的自我價(jià)值與認(rèn)同感，孩子就會(huì)減少一分對(duì)虛擬世界和對(duì)手機(jī)游戲的依賴。為孩子創(chuàng)造一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同與價(jià)值感，以及成就感的氛圍與環(huán)境，是有效管教亙古不變的黃金法則。
孩子老愛(ài)玩游戲的原因有哪些
1、逃避情感上的挫折和困惑。青春期的孩子由于生理和心理的變化，開(kāi)始接觸情感的世界，早戀、暗戀、失戀等等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。可又難以承受和解決，于是逃避到虛擬的游戲世界，自我麻醉。
2、家長(zhǎng)沒(méi)有起到榜樣作用。都說(shuō)己所不欲勿施于人，在這互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代手機(jī)里的誘惑是越來(lái)越多，家長(zhǎng)們也會(huì)控制不住自己在孩子面前玩手機(jī)打游戲，家長(zhǎng)自己沉迷其中做了不好的榜樣卻要求孩子不要做，沒(méi)有好的榜樣，家長(zhǎng)的教育自然在孩子心中無(wú)法起到作用。
家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做才能把孩子從游戲中拯救出來(lái)
1、幫助孩子通過(guò)游戲做有趣的人。家長(zhǎng)可以在學(xué)業(yè)、功課上給孩子設(shè)置一些類似游戲闖關(guān)的模式讓孩子感到更多的成就感。在你們的一個(gè)溝通過(guò)程當(dāng)中，通過(guò)用一些游戲化的元素，讓孩子感覺(jué)到即使在青春期，依舊覺(jué)得自己的父母是一個(gè)有趣的人。
2、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。家長(zhǎng)可以通過(guò)把制定規(guī)則的權(quán)利交給孩子，把監(jiān)督執(zhí)行的功能留給他們，讓他們充分體會(huì)到對(duì)自己事情的掌控感。家長(zhǎng)可以是：我并不反對(duì)你玩游戲，但是我希望你可以自己去制定一個(gè)規(guī)則，去更好的進(jìn)行自我管理。
但是，這個(gè)規(guī)則需要讓孩子自己適當(dāng)?shù)刂贫?，不然就變成了父母的一種高壓政策。自我管理的感覺(jué)，是給予孩子一種自我效能感和自律的感覺(jué)，這種自由度是不一樣的。監(jiān)督執(zhí)行也是父母需要去看到的一個(gè)邊界，當(dāng)這些規(guī)則被制定出來(lái)之后，去監(jiān)督他從始到終的執(zhí)行，同樣是個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。