一年級(jí)的孩子可能會(huì)由于沒有適應(yīng)小學(xué)生活，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)造成學(xué)習(xí)成績的下降，家長一定要及時(shí)幫助孩子找到提升的辦法，不然成績差很容易會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑感，失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)差怎么辦
1、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因?yàn)樾『⒆幼x一年級(jí)成績很差，家長想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。因此，做家長的千萬不能操之過急，更不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。
家長應(yīng)該和孩子進(jìn)行誠懇溝通。交談時(shí)，家長應(yīng)該對(duì)孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時(shí)，家長還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給孩子以必要的信心和勇氣。
2、適當(dāng)?shù)挠?xùn)練孩子集中注意力。對(duì)于成績很差的一年級(jí)小孩子來說，一般都是沒有辦法集中注意力的，因?yàn)楹⒆訌挠變簣@到小學(xué)，從一個(gè)無組織性紀(jì)律性的集體，突然面對(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律要求的學(xué)校，首先就是注意力的考驗(yàn)。其次，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
家長要讓孩子端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，很多孩子不懂得學(xué)習(xí)的意義，以為是給家長學(xué)，給老師學(xué)，自己不喜歡學(xué)習(xí)，總是偷偷去玩，家長不可能隨時(shí)在身邊看護(hù)，所以，孩子的自覺性很重要。
3、針對(duì)愛好，制定方針。無論成績好或者差的一年級(jí)孩子總有一些愛好，家長切記，不可因?qū)W習(xí)讓孩子把自己的愛好去掉，而是要好好利用。一是利用孩子的愛好說明孩子的聰明之處，二是利用孩子的愛好讓孩子懂得學(xué)習(xí)。
同時(shí)，家長也可以多與老師溝通。與老師溝通，既可以得到老師的關(guān)心，又可以適時(shí)掌握孩子在學(xué)校的一舉一動(dòng)，隨時(shí)調(diào)整自己的政策，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
4、多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)。讓孩子在鼓勵(lì)中成長，可以讓孩子充滿自信，自信的孩子性格會(huì)比較陽光開朗，一年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)差，我們當(dāng)然還要做的事情是給孩子補(bǔ)一補(bǔ)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容。萬城高樓平地起，如果孩子在一年級(jí)，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，孩子以后的學(xué)習(xí)成績，會(huì)大打折扣。
一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)差的原因
1、完全不知道學(xué)習(xí)是怎么回事，孩子們學(xué)習(xí)還沒有入門。一年級(jí)跟孩子談學(xué)習(xí)方法，似乎太早，但是有的孩子，根本就不知道學(xué)習(xí)是一件什么事情，不會(huì)讀書，不會(huì)寫字，不會(huì)做數(shù)學(xué)題。
2、孩子的學(xué)習(xí)成績與他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法有直接的關(guān)系。在孩子不同的年齡段，學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法這些因素，在孩子學(xué)習(xí)成績上的作用是不一樣的，相對(duì)應(yīng)的，培養(yǎng)和教育孩子的側(cè)重點(diǎn)也是不一樣的。
一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)差如何提升
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子都有求知的欲望，只是在一年級(jí)階段的自我控制能力比較差，無法專心聽課、認(rèn)真寫作業(yè)，但是，孩子對(duì)于老師傳授的知識(shí)還是非常感興趣的，也就是說孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而興趣是提高學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
查漏補(bǔ)缺。孩子即便在一年級(jí)的成績不好，只要家長利用假期抓緊時(shí)間對(duì)孩子學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，督促孩子背誦所有老師要求識(shí)記的知識(shí)點(diǎn)，并做一些相關(guān)的練習(xí)題加以復(fù)習(xí)鞏固，就能幫助孩子快速跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，有效提高孩子的學(xué)習(xí)成績。