在孩子的學(xué)習(xí)過程中，孩子自信比成績更為重要，孩子自信能更好的提升孩子的自控力，讓孩子更容易獲得成功與幸福，所以當孩子不自信的時候，家長一定要想辦法提升孩子的自信心，自信心的提高有助于成績的提高。
孩子不自信成績差怎么辦
一、家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，不要把缺點放大，更不能斥責打罵。我們常說要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，用顯微鏡來洞察孩子的心理，用望遠鏡來著眼于他的未來。但在現(xiàn)實生活中，卻有太多的家長在用放大鏡看孩子的缺點，而對孩子的心理又常常缺乏敏銳的洞察。
而當我們的孩子一直處在被指責、被貶低的狀態(tài)，內(nèi)心感受又得不到理解和接納時，我們又怎么能指望我們的孩子會激發(fā)出蓬勃向上的動力和能量呢？這樣只會讓孩子越來越差！
我們應(yīng)該給予孩子最大的鼓勵和肯定。即便孩子是學(xué)渣，那么家長也應(yīng)該及時的鼓勵和支持，不要讓他們因為學(xué)習(xí)成績的問題而陷入自卑的困境之中，我們要讓孩子更加有努力堅持的勇氣，這樣才能將良好的親子關(guān)系一直維持下去。
二、發(fā)掘孩子的長處（優(yōu)勢），培養(yǎng)孩子的特長。孩子成績不好時，很容易被老師批評，也容易被同學(xué)欺負，如果孩子有一項出類拔萃的特長，那么可以增強孩子的信心。
孩子喜歡樂器，你就支持孩子學(xué)樂器，孩子喜歡畫畫，你就支持孩子學(xué)畫，孩子喜歡運動，就可以選擇一項孩子喜歡的運動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的愛好，讓孩子變的更陽光更自信！
三、家長要冷靜，不要讓“成績差”蒙住雙眼，培養(yǎng)孩子善良的品格。我們作為家長，不要總是用成績說話，這樣會特別傷害親子關(guān)系！如果孩子成績好，父母就笑臉相迎，孩子成績差，父母就惡語相對，這樣就會顯得很功利，孩子得多傷心??！
如果孩子把掙錢的多少作為父母好壞的標準，那么父母該多心寒呢，其實是一樣的道理！只要孩子健康、快樂，品行良好，就是一個健康的人，學(xué)習(xí)不好，不代表人生無望，只能說學(xué)習(xí)不是孩子所擅長的事情。
四、父母在日常生活中需要以身作則，做孩子的榜樣。孩子的模仿能力相當強，家長如果在家天天玩手機，孩子肯定也樂此不疲，孩子需要高質(zhì)量的陪伴。試想孩子在做作業(yè)，而家長在一邊刷著手機屏幕，那么，孩子還有心思寫作業(yè)嗎？
最好的方式就是，家長放下手機，拿本書看，或者在孩子寫完作業(yè)之后一起親自閱讀，讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，對于以后的做人和學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。
五、家長需要改變自己態(tài)度，不斷地為孩子加油打氣。孩子成績不好時，一定要控制自己的情緒，壓住怒火，靜下心來為孩子鼓勵打氣，只要盡最大努力的敦促他上學(xué)，以最可能的條件去提高他的成績。至于結(jié)果，哪怕成績依然差，我們也要淡然面對。
三百六十行，行行出狀元，也許孩子真的不擅長學(xué)習(xí)，但總有他可以施展天賦的空間。父母如果用欣賞的眼光看孩子，那么親子關(guān)系就會越來越好！
孩子不自信成績差的原因
1、聽課不認真，可不是小事。
2、沒有學(xué)習(xí)規(guī)劃，效率低下。
3、做題時，習(xí)慣翻閱參考資料。
4、只顧埋頭做題，沒有自主思考。
5、打草稿時，太過潦草凌亂。
6、聽課時，不愛記筆記。
7、做事毛躁，會做的也錯。
8、對答案只看一眼，不糾正。
9、不注重勞逸結(jié)合，身心疲憊。
孩子學(xué)習(xí)不自信的表現(xiàn)
注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低下，復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，表現(xiàn)思維停滯、不想努力或求助于人。
害怕嘗試新的事物或者學(xué)習(xí)新的東西，常常會說“我不會”、“老師，怎么弄呀”、“我學(xué)不好”。
明知道自己的學(xué)習(xí)成績不算太好，卻也還是不肯努力。