孩子不愿寫作業(yè)可采取的措施：1、家長可以陪伴孩子一起寫作業(yè)，必要時(shí)也可以提醒孩子要注意力集中；2、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，孩子在寫作業(yè)的過程中犯錯(cuò)，要引導(dǎo)孩子糾正錯(cuò)誤；3、家長要學(xué)會(huì)放權(quán)，不要總是嘮叨孩子；4、家長不要對(duì)孩子發(fā)脾氣，要通過真誠溝通建立與孩子之間的歸屬感。
孩子不愿寫作業(yè)怎么辦
1、可以陪伴孩子一起寫作業(yè)
在家寫作業(yè)是十分孤獨(dú)的事，就算家長勉強(qiáng)孩子寫作業(yè)，孩子也只會(huì)應(yīng)付。如果做家長的在這個(gè)時(shí)候可以陪伴著孩子一起寫作業(yè)，就算家長只是在孩子旁邊簡(jiǎn)單的坐著也能夠幫助孩子快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，孩子成長的每一步都需要陪伴，包括寫作業(yè)的時(shí)候也是如此。家長陪伴孩子寫作業(yè)，不僅可以監(jiān)督孩子還可以在孩子遇到困難的時(shí)候，幫助孩子。除此之外，對(duì)培養(yǎng)親子感情也有很大的幫助。
2、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子
每一個(gè)孩子心中都喜歡得到家長的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)，如果孩子在寫作業(yè)時(shí)遇到困難，家長要積極地鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子在寫作業(yè)的過程中犯了錯(cuò)時(shí)，在指出孩子錯(cuò)誤的同時(shí)也不要忘記鼓勵(lì)孩子要更加細(xì)心認(rèn)真。當(dāng)孩子把作業(yè)寫完之后，還要給予一定的獎(jiǎng)賞。為了得到家長的稱贊和認(rèn)可，每天放學(xué)回家之后都會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)，再也不會(huì)出現(xiàn)一提作業(yè)就雞飛狗跳的狀況了。
3、家長要學(xué)會(huì)放權(quán)
我們就不能只聽表面，認(rèn)為別人家的孩子就是省心，根本不用父母管。有沒有聽說過一句話，叫“無為就是有為”，事實(shí)上，“沒怎么管”也是一種管教。說通俗點(diǎn)，叫放權(quán)。放權(quán)，這點(diǎn)很重要和關(guān)鍵，我們家長只是助手，千萬別定位錯(cuò)了，否則你永遠(yuǎn)都培養(yǎng)不出一個(gè)自覺寫作業(yè)的孩子。
孩子不愛寫作業(yè)，無外乎兩種原因：一覺得寫作業(yè)是在為家長和老師寫，二內(nèi)心需求沒有得到滿足。所以說，不管是哪種原因，家長把對(duì)作業(yè)的掌控權(quán)交還給孩子，都有利無害，少了家長的嘮叨、催促、批評(píng)，有利于孩子轉(zhuǎn)變對(duì)作業(yè)的態(tài)度，滿足孩子有決定權(quán)力的欲望，也不用時(shí)刻擔(dān)心父母因此而不愛自己。
4、不能對(duì)孩子發(fā)脾氣
看到孩子磨蹭半天不寫，我們內(nèi)心一定也很煩躁，甚至很生氣，但我們不能把這種急躁通過發(fā)脾氣和嘮叨的方式去向孩子發(fā)泄。我們可以表達(dá)自己的擔(dān)心，表達(dá)自己愿意和孩子一起解決目前這種困難的意向，通過真誠的溝通來建立和孩子之間的歸屬感。