可以溫柔的詢問(wèn)孩子是什么原因?qū)е掠憛捓蠋?，讓他理解老師。有空的話，把孩子帶出去看看，多走走，多逛逛，這樣可以擴(kuò)展孩子的世界觀。多加溝通，讓孩子知道人要適應(yīng)環(huán)境，不是環(huán)境適應(yīng)人。那么，孩子討厭班主任怎么辦？
孩子討厭班主任怎么辦
1、教育孩子按老師要求做
比如每周一穿校服，比如每天戴紅領(lǐng)巾、小黃帽，比如有集體活動(dòng)要帶什么東西，都囑咐孩子做到。在家庭里，家庭成員對(duì)孩子要求不一致會(huì)讓孩子無(wú)所適從，同樣的，家庭和學(xué)校和老師的要求有沖突孩子也會(huì)茫然，失去方向感，失去前進(jìn)的動(dòng)力。
2、家長(zhǎng)要和孩子溝通好
做好孩子和班主任之間的橋梁，讓孩子更多地發(fā)現(xiàn)班主任的好，從而喜歡班主任?！坝H其師信其道”，喜歡班主任是有益于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，所以家長(zhǎng)一定要耐心做好孩子的工作?！叭朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)”，老師也可能會(huì)有孩子認(rèn)為不夠“好”的地方，學(xué)會(huì)去接納，也可以和班主任溝通，消除誤會(huì)。
3、做孩子工作
這個(gè)世界上除了自己的父母，最想讓自己變得越來(lái)越好的人就是自己的老師了，沒(méi)有那個(gè)老師是不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀的，每個(gè)老師都想方設(shè)法讓自己的學(xué)生學(xué)有所成，能當(dāng)上政治家，文學(xué)家，企業(yè)家，出國(guó)留學(xué)，保送清華北大，即使青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，也不覺(jué)得丟人。只要自己的學(xué)生能有成就。但有時(shí)候老師可能太著急，忽略了你的感受，你要換位思考一下，體諒一下老師。
4、換個(gè)角度看問(wèn)題
學(xué)會(huì)理解他人。我堅(jiān)信，一個(gè)正常的班主任一定會(huì)想把自己的學(xué)生教好，不管方法如何，其目的一定是這樣。那么，逐步引導(dǎo)孩子看到老師的辛勤付出，理解老師為了大家好的初衷，從內(nèi)心認(rèn)可老師，才能“親其師、信其道”，帶著好心情好好學(xué)習(xí)。
5、去找老師交流一下
表達(dá)一下對(duì)老師的尊重和理解。同時(shí)也將自己的疑惑或者是不解向老師闡明。希望得到老師的幫助。切不可在公眾場(chǎng)合與老師搞對(duì)抗。這樣不僅不利于問(wèn)題的解決。還會(huì)有損師道尊嚴(yán)。這樣會(huì)加劇師生之間的矛盾。對(duì)班級(jí)整個(gè)的學(xué)習(xí)氛圍產(chǎn)生不良的影響。
6、引導(dǎo)孩子情緒表達(dá)
家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的、自由的發(fā)表意見(jiàn)的心理氛圍，使孩子毫不隱瞞地講出來(lái)對(duì)老師不滿或抵觸的主要原因，以及希望老師怎么做等。家長(zhǎng)在認(rèn)真聽(tīng)取孩子陳述的同時(shí)，冷靜分析孩子產(chǎn)生抵觸心理的主要原因，并針對(duì)性地采取措施。
孩子討厭班主任怎么辦，家長(zhǎng)要做好孩子的心理梳理，換位思考問(wèn)題。讓孩子客觀的發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，多和班主任交流，建立良好的師生關(guān)系。