有的孩子一放學回家就跑出去玩或者是看電視，玩游戲等等，就是不去寫作業(yè)，任憑家長喊破喉嚨，但是孩子還是不為所動。這令家長很是著急，作業(yè)是檢驗孩子是否掌握學習內容重要工具，孩子不愛做作業(yè)會非常影響學習成績。那么，對于不愛做作業(yè)的孩子該怎么教育？
對于不愛做作業(yè)的孩子該怎么教育
1.放大孩子的優(yōu)點
我們要告訴孩子你真的很棒，要用適當?shù)脑捳Z鼓勵孩子。孩子就會產生一種自我心理暗示，感覺自己真的很棒。其實這種心理暗示從小培養(yǎng)就會很好，因為這種好的心理暗示，會伴隨孩子的一生，會讓孩子有自信，那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。
2.適當?shù)莫剟?，幫孩子養(yǎng)成好習慣
任何人做事，都需要有動力的支撐，才能完成的更加高效。孩子做作業(yè)也一樣。當孩子不愿意寫作業(yè)的時候，家長可以適當?shù)慕o予獎勵，讓孩子更有動力。家長可以準備一些小橡皮、尺子等學習用品，既有助于學習，又能很好的激勵孩子。只要孩子在規(guī)定的時間內很好的完成作業(yè)，家長就要兌現(xiàn)獎勵，這樣在下一次寫作業(yè)的時候，孩子會更加的認真自覺。
3.讓孩子感到學習有趣
在孩子剛開始上學的時候，就讓孩子感到學習是有趣的。家長做個有心人，關注孩子的學習進度。找到一些有意思的故事和有趣的知識，和孩子分享。如果有條件可以來一次課本上的旅行，比如課本學到天安門，可以帶孩子去北京看一看。通過豐富的活動，激發(fā)孩子的求知欲和積極思考的能力。
4.做計劃
在孩子寫作業(yè)前，花一些時間和孩子一起做一下一個晚上的計劃，某個時間段寫什么作業(yè)，寫完這科作業(yè)可以到客廳歇一會，吃點水果，然后再繼續(xù)回到房間寫作業(yè)，是越詳細越好，完成的一項可以打一個勾，完成的不夠好的，就打一個三角形，下次再繼續(xù)改進，孩子的好勝心都比較強，有任務要在規(guī)定的時間內完成，孩子自然的就會集中注意力做完。
5.樹立榜樣
家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行都對孩子有著很大的影響，在孩子還小的時候就要慢慢的引導孩子養(yǎng)成好習慣。孩子做作業(yè)的時候，家長可以在旁邊看書或者寫字、用電腦工作等，給孩子樹立好的榜樣。如果在孩子旁邊玩手機、看電視，孩子就會心不在焉。
對于不愛做作業(yè)的孩子該怎么教育？小孩不愿意寫作業(yè)，家長要冷靜處理，正面教育，不要因為孩子常常不做作業(yè)就過分指責，家長應正視孩子的能力，對學習的要求要循序漸進，適當加強輔導，并注意培養(yǎng)孩子的學習興趣。孩子行為習慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程，需要不懈地堅持、適度地鼓勵和合理地期待。