家長(zhǎng)平時(shí)多跟孩子溝通做好良師益友避免此類事發(fā)生才是正道，給孩子足夠的安全感。對(duì)孩子說話要輕聲，并且引導(dǎo)孩子自己找出解決辦法。平時(shí)沒事多和他聊天，告訴他怎樣和別人講道理。那么，孩子在學(xué)校被欺負(fù)不敢告訴家長(zhǎng)怎么辦？
孩子在學(xué)校被欺負(fù)不敢告訴家長(zhǎng)怎么辦
1、做孩子的后盾
在學(xué)校受了欺負(fù)的同學(xué)，一般會(huì)和平常有不一樣的表現(xiàn)，比如突然膽小，比如不愿意去學(xué)校，比如非得家長(zhǎng)接送上下學(xué)等。
如果你的孩子身上有這樣的轉(zhuǎn)變，那么很有可能他在學(xué)校受到了同學(xué)的欺負(fù)，那么作為家長(zhǎng)，就要第一時(shí)間站在孩子的身邊，做他強(qiáng)有力的后盾。讓孩子知道，不管你在學(xué)校遭遇了什么，父母家人就是你最強(qiáng)大的后盾。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己
一個(gè)孩子在小的時(shí)候遇到一些困難、麻煩和受到欺負(fù)都是很正常的事情，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程必須經(jīng)歷的。但是家長(zhǎng)和孩子不能消極對(duì)待，不能不做出反應(yīng)，要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并努力解決問題。
家長(zhǎng)要在平時(shí)就引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀察真實(shí)的社會(huì)（主要是外部環(huán)境和周圍的人），要學(xué)會(huì)適應(yīng)和保護(hù)自己。
3、要有耐心
很多家長(zhǎng)知道教育孩子要有耐心，但是表現(xiàn)出來卻總是一副不耐煩的樣子。要知道，孩子是可以感知到父母的情緒的。
如果家長(zhǎng)是這種表現(xiàn)，孩子就會(huì)更加感到害怕、緊張、沒有安全感，這三種情緒充斥著孩子弱小的心靈，他早就害怕得已經(jīng)說不出話了。
這時(shí)，家長(zhǎng)要是再吼一聲：“怎么不說話？問你話呢！”就算是孩子說話了，也只是揣摩家長(zhǎng)的心思，說出家長(zhǎng)想要的答案。
孩子在學(xué)校被欺負(fù)不敢告訴家長(zhǎng)的原因
1、家長(zhǎng)比較嚴(yán)厲
家長(zhǎng)過于嚴(yán)厲，和孩子的溝通就不那么順暢，孩子心中的畏懼讓他不敢走近家長(zhǎng)，也沒有家長(zhǎng)能為自己做主的信心。而且這類孩子即使偶爾傾訴，也會(huì)被家長(zhǎng)斥責(zé)，所以在受到欺負(fù)后，往往不敢告訴家長(zhǎng)。甚至在外面做錯(cuò)事時(shí)，還往往容易被別人以“不按我說的做就告訴你家長(zhǎng)”相威脅。
2、家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心不夠
首先是家長(zhǎng)的錯(cuò)，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一責(zé)任人，也是教育第一人。出現(xiàn)受欺負(fù)不好說，是家長(zhǎng)關(guān)心孩子不夠，溝通不夠，沒有給孩子足夠的底氣去說。家長(zhǎng)要當(dāng)好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，不是支持孩子給別人打架的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是堅(jiān)持正義的護(hù)身符。
3、缺乏陪伴
家長(zhǎng)缺少足夠陪伴就是最大原因，在孩子心中，父母已不是最首選的傾訴對(duì)象和最大的依靠了，這個(gè)問題很嚴(yán)重，家長(zhǎng)自身要檢討并改變以后的生活方式和與孩子的相處習(xí)慣，只有重新得到了孩子的絕對(duì)信任才談得上幫他改善性格。
孩子在學(xué)校被欺負(fù)不敢告訴家長(zhǎng)怎么辦，家長(zhǎng)在孩子遇到問題時(shí)首要必須冷靜，私下找家長(zhǎng)，老師把這事處理好。跟孩子好好談?wù)劊私夂⒆酉敕?，家長(zhǎng)一定要參與孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題。