孩子虛榮心強(qiáng)可采取的教育方式：1、引導(dǎo)孩子客觀的看待別人，學(xué)會(huì)用平衡的眼光看問(wèn)題；2、家長(zhǎng)要注意自身的言行，以身作則；3、不要過(guò)度溺愛(ài)孩子，要學(xué)會(huì)適時(shí)拒絕孩子的要求。
孩子虛榮心強(qiáng)怎么教育
1、引導(dǎo)孩子客觀認(rèn)識(shí)別人
很多孩子的意識(shí)發(fā)展不成熟，這就會(huì)導(dǎo)致孩子的世界觀和價(jià)值觀以及孩子在看待問(wèn)題時(shí)的態(tài)度。虛榮的孩子往往不能客觀地認(rèn)識(shí)別人，總是會(huì)不自覺(jué)地和別人進(jìn)行比較，甚至別人并沒(méi)有這種意識(shí)，他們反而會(huì)產(chǎn)生一種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。家長(zhǎng)們需要引導(dǎo)孩子客觀地認(rèn)識(shí)別人，要學(xué)會(huì)用平衡地眼光看問(wèn)題，從而讓孩子們變得更加優(yōu)秀。
2、家長(zhǎng)以身作則
大部分孩子有虛榮的心理都是由于家長(zhǎng)愛(ài)面子，在孩子面前表現(xiàn)出來(lái)的一種虛榮狀態(tài)。所以家長(zhǎng)們想要改變孩子的生活，不妨先改變自己的行為。在孩子面前不要用一些攀比的詞匯，尤其是不要讓孩子覺(jué)得物質(zhì)上越富越好。
父母的行為和意識(shí)會(huì)在生活中傳遞給孩子，并且孩子的模仿行為也會(huì)學(xué)習(xí)到家長(zhǎng)的虛榮心。所以家長(zhǎng)們一定要改變自己的觀念，不要再過(guò)度好面子，更不能去攀比，不管是生活中的哪一個(gè)方面，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都無(wú)利。
3、不要過(guò)度溺愛(ài)孩子
孩子有任何需求，家長(zhǎng)總是選擇無(wú)條件滿足。這就會(huì)養(yǎng)成一種錯(cuò)誤的習(xí)慣：“孩子要什么，父母就給什么。” 在教育孩子中，溺愛(ài)孩子就是一種傷害，孩子的需求不斷地滿足，一旦孩子發(fā)現(xiàn)自己和別人之間的差距，產(chǎn)生新的需求，就會(huì)繼續(xù)讓家長(zhǎng)去滿足，久而久之就產(chǎn)生了這種攀比的心理。所以父母一定要停止對(duì)孩子的溺愛(ài)，要讓孩子知道，并不是所有東西都是屬于自己的，有些需求并不能完全滿足。
孩子虛榮心重會(huì)帶來(lái)哪些影響
1、無(wú)法忍受失敗
虛榮心重的孩子通常都很自傲，面對(duì)攀比時(shí)的落差、競(jìng)賽中的失敗以及自己普通平淡的表現(xiàn)會(huì)接受不了，無(wú)法面對(duì)自己的不如意，會(huì)產(chǎn)生極大的挫敗感。
2、以自我為中心
所有的家長(zhǎng)都圍繞在孩子中間，盡量滿足孩子的一切要求、贊美孩子、在公眾場(chǎng)合炫耀孩子，孩子會(huì)認(rèn)為自己是最好的，會(huì)認(rèn)為自己理應(yīng)獲得大家的關(guān)注，成為焦點(diǎn)人物。孩子無(wú)法看到他人的閃光點(diǎn)，主動(dòng)贊美他人，對(duì)于別的孩子在某一方面比自己好這件事情上會(huì)接受不了，而孩子在人際相處中也會(huì)因此出現(xiàn)問(wèn)題。
3、攀比心理過(guò)重
他們的各種要求父母都會(huì)滿足，同學(xué)擁有的東西他們都會(huì)有，并且孩子常常在各種場(chǎng)合被家長(zhǎng)夸贊，這會(huì)使孩子認(rèn)為他們比同齡人好、比同齡人優(yōu)秀。同樣也會(huì)讓他們產(chǎn)生攀比心理，認(rèn)為自己在衣著打扮上、在日常表現(xiàn)上、在競(jìng)賽上等場(chǎng)合不可以比他人差，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻和他人比較，希望自己超同齡的孩子。