孩子天生就是冒險(xiǎn)家，對(duì)未知事物充滿好奇，沒有自我防范的安全意識(shí)。但是家長(zhǎng)不可能時(shí)時(shí)刻刻地跟在孩子身邊，也不能因?yàn)楹ε潞⒆映鍪露拗扑麄兊男袨?，所以家長(zhǎng)要幫助孩子樹立安全意識(shí)，知道如何保護(hù)自己。那么，如何培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)呢？
如何培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)
1.培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)
只有具有高度責(zé)任感的孩子才會(huì)真正樹立根深蒂固的安全觀，因?yàn)楫?dāng)他們?cè)谧鲆患虑闀r(shí)，他們會(huì)權(quán)衡利弊，不僅對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，也會(huì)對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)，他們?cè)谧鍪虑闀r(shí)，會(huì)以讓父母省心。
2.允許在有安全守護(hù)下的“冒險(xiǎn)”
禁止冒險(xiǎn)并不是說絕對(duì)不讓孩子去接觸危險(xiǎn)的事，而是允許在一個(gè)合理范圍內(nèi)進(jìn)行嘗試。別讓安全教育只停留在故事層面，即使是跟孩子強(qiáng)調(diào)了一百遍的安全知識(shí)，如果他從來沒有經(jīng)歷、感受過，還是可能記不住。所以，我們需要讓孩子多在真實(shí)情境中感受、理解安全知識(shí)。
3.轉(zhuǎn)移孩子注意力
大部分孩子天性好動(dòng)，這并非一件壞事。只是年少的躁動(dòng)讓他們可能經(jīng)歷一些危險(xiǎn)，做出一些危險(xiǎn)的行為。但其實(shí)，家長(zhǎng)如果正確引導(dǎo)孩子，讓他將注意力放在一項(xiàng)健康合理的運(yùn)動(dòng)上，那孩子在日常的頑皮行為就會(huì)減少，更多的精力將留給他喜歡的運(yùn)動(dòng)。
4.引導(dǎo)孩子拒絕“盲從”，不逞強(qiáng)斗勇
有時(shí)候孩子跟一些不良團(tuán)體或朋友相處久了，很可能會(huì)學(xué)會(huì)這種逞強(qiáng)斗勇的“傻大膽”行為。家長(zhǎng)一定幫助孩子擺脫這些所謂的小伙伴，杜絕這種不負(fù)責(zé)任、給自己帶來危險(xiǎn)的行為，并引導(dǎo)他們多跟優(yōu)秀的孩子做朋友，逐漸擺脫這些不良習(xí)慣。
孩子健康快樂的成長(zhǎng)比成功更重要，那么，作為家長(zhǎng)，如何培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)？對(duì)于培養(yǎng)孩子安全意識(shí)的問題上，家長(zhǎng)要有足夠的耐心，多關(guān)心孩子，對(duì)他們進(jìn)行正確的教育引導(dǎo)。父母也要以身作則，在日常生活中不要做出危害生命安全的事情。