曾經(jīng)有一則新聞報(bào)道，一個(gè)11歲的小男孩在觀看直播時(shí)，打賞女主播四萬(wàn)元，這四萬(wàn)元是也爺爺存下來(lái)的養(yǎng)老金，被孩子一下子給揮霍干凈了。有人認(rèn)為是直播害了孩子。也有人更關(guān)注的是對(duì)孩子花錢教育的問(wèn)題。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不是去埋怨直播平臺(tái)，而是亡羊補(bǔ)牢，教會(huì)孩子花錢才是迫在眉睫的問(wèn)題。那么，作為家長(zhǎng)，怎么引導(dǎo)孩子正確花錢呢？
怎么引導(dǎo)孩子正確花錢
1.樹(shù)立用錢觀念，讓孩子真正了解“錢”
在孩子很小的時(shí)候，就應(yīng)該幫助孩子建立正確的用錢觀念，告訴孩子錢是干什么用的，怎么用最好?！板X是用來(lái)買有用的東西的，而不是來(lái)亂花的?！北绕鸩蛔尯⒆踊ㄥX，一味禁止，讓孩子懂得這個(gè)道理更加有效果。
2.讓孩子了解錢的來(lái)源
家長(zhǎng)可以帶孩子去上班，讓他了解父母是怎么工作的，知道錢是怎么掙來(lái)的。讓其明白家里的錢都是爸爸媽媽辛苦賺來(lái)的，不能隨意亂花。
3.父母做榜樣
父母的消費(fèi)習(xí)慣對(duì)孩子起著直接的作用，孩子會(huì)模仿父母的消費(fèi)觀念，如果家長(zhǎng)能夠做到勤儉節(jié)約，言傳身教，讓孩子跟著學(xué)，就很容易幫助孩子建立起好的花錢習(xí)慣。
4.教孩子學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄
可以征得孩子同意，幫助孩子建立賬戶，由他們自己保管，把他們的零花錢存進(jìn)去，另找一筆記本，記錄每一筆取出的錢的用處，讓孩子自己分析哪一次用得最有意義。培養(yǎng)孩子自己的事用自己錢的習(xí)慣，盡管錢是大人給的，但這樣可以幫助孩子建立節(jié)約的意識(shí)。
5.試著讓他們學(xué)“賺錢”
有付出勞動(dòng)，才會(huì)有回報(bào)。家長(zhǎng)可以讓孩子通過(guò)幫家長(zhǎng)做家務(wù)的方式給孩子適量的小費(fèi)。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子明白，這些錢是自己通過(guò)勞動(dòng)換取的。應(yīng)該慢慢的花，花得更有意義。
有研究顯示，富人比窮人更會(huì)花錢，小時(shí)候就開(kāi)始懂得如何花錢的人，以后更可能富有。所以，作為家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)孩子正確花錢？花錢這問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)自己的孩子還不一定真的會(huì)“花”。家長(zhǎng)要幫助孩子合理分配金錢，讓其明白什么地方該花，什么地方不該花。樹(shù)立正確的金錢觀念。