孩子上課老是講話可采取的教育方式：1、家長要給予孩子足夠的關(guān)注，讓孩子感受到家庭的關(guān)愛；2、正確教導(dǎo)孩子，選擇合適的方式表達(dá)自己的想法；3、家長要循循善誘，慢慢糾正孩子的錯(cuò)誤行為；4、培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任；5、轉(zhuǎn)變一下心態(tài)，以平等的方式和孩子交流，引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心的話。
孩子上課老是講話要怎么教育
1、給予孩子足夠的關(guān)注
心理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，人們內(nèi)心深處，都有對優(yōu)越感、存在感、成就感的追求，希望被關(guān)注、被重視，當(dāng)能夠通過正面的行為博得關(guān)注時(shí)，人們不會(huì)去做“出格”舉動(dòng)，而如果通過正面行為沒有獲得充分關(guān)注，人們就很可能做出“出格”的行為，雖然這些行為是負(fù)面的，可能會(huì)導(dǎo)致批評甚至懲罰，但至少，獲取關(guān)注的目的達(dá)到了。所以，很多學(xué)生就是通過這種方法來獲取關(guān)注。
2、正確教導(dǎo)孩子
在家里要教育孩子在課堂上好好聽課，思路跟上老師，做題時(shí)就會(huì)因?yàn)槔斫獾暮枚矢咚俣瓤臁＿@樣就能取得不斷地進(jìn)步，使成績得到提高。家長還要教給孩子，如果一時(shí)想起有話對同學(xué)說，在老師講課的時(shí)候，就自己悄悄寫在紙條上，下了課就拿給同學(xué)看，這樣不會(huì)耽誤自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)，并且還能保證老師講課不被打擾。這樣做能體諒到很多人的學(xué)習(xí)，最恰當(dāng)了。
3、循循善誘
孩子剛上學(xué)當(dāng)然表達(dá)欲望會(huì)更濃，有時(shí)可能會(huì)不分場合不分地點(diǎn)的信口開河，這樣做會(huì)遭到同學(xué)們的抵觸和老師的反感。對于這樣的孩子，老師或家長應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞铰ジ淖?，但不可能一蹴而就，這需要一個(gè)過程。
比如老師可以經(jīng)常給這樣的孩子設(shè)計(jì)一些問題讓他們回答，對于有些難度的問題這樣的孩子若不靜下心來思考肯定回答得“牛頭不對馬嘴”，勢必引起同學(xué)們哄堂大笑，這樣一來他們就不會(huì)輕易再發(fā)言，時(shí)間久了，孩子愛說話的毛病會(huì)漸漸改掉的。
4、培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)
孩子愛說話，好動(dòng)等行為。其實(shí)都是行為習(xí)慣的問題。都是家庭教育沒有到位的體現(xiàn)。小孩子確實(shí)什么都不懂，但是不能讓小孩子一直什么都不懂，讓他想做什么就做什么。這樣最終會(huì)變成熊孩子，會(huì)害了孩子。孩子從小就要培養(yǎng)他的責(zé)任意識(shí)。讓他知道一些事情，在一些場合中不能為所欲為的，小孩子犯錯(cuò)了是教育他的機(jī)會(huì)。不要溺愛，或者替孩子承擔(dān)后果。
5、轉(zhuǎn)變一下心態(tài)
孩子上課時(shí)愛說話，其實(shí)也不一定是件壞事，這說明你的孩子愛表達(dá)，性格開朗，家長可以以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子在課堂上多多提問，這樣也能有效地提高學(xué)習(xí)效率。平時(shí)在家也可以多跟孩子溝通，建議家長在溝通的時(shí)候轉(zhuǎn)換一下身份，以朋友的身份把自己當(dāng)成孩子的同齡人，只有你們處于一個(gè)平等的狀態(tài)，這個(gè)交流才能起效，孩子才會(huì)愿意跟你推心置腹。