很多孩子從初中步入高中，難度有所提升，因此很多孩子進(jìn)入高中生活會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。往往很多家長(zhǎng)頭疼不已，不知道如何幫助孩子盡快適應(yīng)高中的生活。那么，高一學(xué)生完全學(xué)不進(jìn)去怎么辦？
高一學(xué)生完全學(xué)不進(jìn)去怎么辦
1、教孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
家長(zhǎng)可教導(dǎo)孩子制定屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)提高孩子學(xué)習(xí)效率，每天按照孩子制定的計(jì)劃，按部就班地進(jìn)行，然后根據(jù)學(xué)習(xí)水平和實(shí)際情況，逐步增量。同時(shí)也要讓孩子不要心血來(lái)潮一天完成過(guò)多的任務(wù)，這樣會(huì)提前透支大腦的滿足感。而且，孩子的身體更容易感到疲倦。
2、拆解目標(biāo)不給孩子過(guò)多壓力
學(xué)不進(jìn)去，是因?yàn)楹⒆記](méi)有目標(biāo)感。家長(zhǎng)可以要根據(jù)孩子的夢(mèng)想，確立高考的目標(biāo)。將高考的目標(biāo)，分解到各個(gè)學(xué)期。一步一個(gè)腳印，向前趕。當(dāng)退縮時(shí)、迷茫時(shí)，想想那個(gè)目標(biāo)，想想兩年后高考成績(jī)出榜的那一刻，激勵(lì)和約束孩子不懈怠、不放縱。
3、允許孩子懶“幾分鐘”
家長(zhǎng)可以為孩子設(shè)定更為合適的休息方式，比如說(shuō)，到樓下散散步，或者和家人聊聊天。要是都不想做，很簡(jiǎn)單，讓孩子定個(gè)鬧鈴，趴在桌子上5分鐘也可以。同時(shí)，對(duì)孩子也要設(shè)置合理的休息時(shí)間，嚴(yán)格讓孩子根據(jù)自身情況制定一個(gè)休息的時(shí)間。比如說(shuō)學(xué)習(xí)20分鐘休息5分鐘，學(xué)習(xí)40分鐘，休息10分鐘。
4、適當(dāng)尊重鼓勵(lì)孩子
學(xué)生的三分之一的時(shí)間是在家庭中度過(guò)的，家長(zhǎng)對(duì)孩子智力、個(gè)性、人格、社會(huì)化等方面有著重要的影響。家長(zhǎng)又是孩子的第一任老師。因此，家長(zhǎng)要尊重、關(guān)心、理解和信任孩子。支持孩子的興趣、愛(ài)好和決定。能經(jīng)常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣賞的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。家長(zhǎng)自己要以身作則，嚴(yán)格要求自己，做孩子的榜樣，以發(fā)展的眼光看待孩子。
5、減少對(duì)孩子成績(jī)期望值
大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)盯得過(guò)緊，家長(zhǎng)對(duì)孩子寄予厚望，過(guò)高的期望值，嚴(yán)厲的責(zé)罵，苛刻的要求，使家庭氣氛緊張，造成了孩子的逆反心理，因此，家長(zhǎng)要時(shí)常關(guān)注新信息，多看家庭教育方面的報(bào)刊雜志、專業(yè)書(shū)籍等，提高自己的家教水平，縮短和孩子之間的距離，讓孩子有一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家，解除壓力，才能快樂(lè)學(xué)習(xí)，輕松成長(zhǎng)。
高一學(xué)生完全學(xué)不進(jìn)去怎么辦，孩子上高中了，作為家長(zhǎng)就不能再拿看小孩子的角度去看待孩子了，首先家長(zhǎng)要了解孩子的學(xué)習(xí)情況，不要盲目拿孩子和其他孩子對(duì)比。孩子學(xué)習(xí)有壓力，科目一下變得很多，甚至跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度很正常，作為家長(zhǎng)需要為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子拆解目標(biāo)，教導(dǎo)孩子在人生道路上設(shè)定目標(biāo)。家長(zhǎng)適當(dāng)也要讓孩子勞逸結(jié)合，幫助孩子調(diào)配學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)行為。家長(zhǎng)也要提高自己的教育水平，教孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，輕松成長(zhǎng)。