孩子上課愛講話可采取的教育方法：1、家長(zhǎng)要進(jìn)行自我反思，是不是沒有給孩子做好榜樣作用；2、家長(zhǎng)要給予孩子更多的關(guān)注，正確引導(dǎo)孩子；3、家長(zhǎng)適當(dāng)改變家里的溝通方式，盡量少嘮叨，少抱怨孩子；4、教孩子尊重他人，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)；5、告訴孩子上課時(shí)需要遵循的規(guī)矩，教孩子遵守規(guī)矩。
孩子上課愛講話請(qǐng)問怎么教育
1、家長(zhǎng)要進(jìn)行自我反思
家長(zhǎng)可能要反思一下，在平時(shí)教育孩子的時(shí)候，是否已經(jīng)說過的規(guī)則，并沒有徹底執(zhí)行。比如說明明跟孩子約定好，每周只買一次糖果，但是因?yàn)楹⒆拥目摁[或者軟磨硬泡，而妥協(xié)。還有另一種情況，跟孩子約定的要求，家長(zhǎng)自己沒有做到。比如說約定孩子看電視只能看半個(gè)小時(shí)，但是家長(zhǎng)卻不停的在刷手機(jī)，這會(huì)讓孩子覺得為什么規(guī)則是只針對(duì)他而設(shè)置的，別人可以不遵守，從而對(duì)規(guī)則產(chǎn)生了輕視感。
2、家長(zhǎng)給予孩子更多的關(guān)注
人們內(nèi)心深處，都有對(duì)優(yōu)越感、存在感、成就感的追求，希望被關(guān)注、被重視，當(dāng)能夠通過正面的行為博得關(guān)注時(shí)，人們不會(huì)去做“出格”舉動(dòng)，而如果通過正面行為沒有獲得充分關(guān)注，人們就很可能做出“出格”。雖然這些行為是負(fù)面的，可能招致批評(píng)甚至懲罰，但至少，獲取關(guān)注的目的達(dá)到了。所以，孩子上課愛說話可能就是為獲取關(guān)注，家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)注。
3、改變家里的溝通環(huán)境
爸爸媽媽有意識(shí)地改變家里的語言溝通習(xí)慣，少嘮叨，少抱怨，少斗嘴，少說沒有實(shí)際內(nèi)容也沒有具體目的無聊話，讓孩子慢慢學(xué)會(huì)，不多話，只在有確定的溝通內(nèi)容、溝通目的時(shí)才說話，說有意義、實(shí)際內(nèi)容的話。這樣，孩子在課堂上“碎嘴”的情況，就會(huì)慢慢改善。
4、教孩子學(xué)會(huì)尊重他人
還是從家教的環(huán)節(jié)入手吧！首先要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重他人。這個(gè)可以從日常生活中入手。家長(zhǎng)首先要尊重孩子，做到認(rèn)真聽完孩子的講話，不打斷。然后反過來要求孩子聽大人講話不打斷，養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣。
5、教孩子遵守紀(jì)律
告訴孩子上課的紀(jì)律，違反了不僅影響老師講課還影響同學(xué)聽課，下課有多少話都可以說，但是上課時(shí)間不能說話。提醒孩子這就是——規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓。如果你教不會(huì)孩子遵守規(guī)矩，那么將來就是規(guī)矩來教他了，趁孩子還小把這些規(guī)矩教好，別等將來后悔自己沒教好他。