小孩子情緒管理差可采取的方式：1、正確找到孩子情緒問(wèn)題的根源所在，及時(shí)采取有針對(duì)性的措施；2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變教育方式，幫助孩子培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念；3、教導(dǎo)孩子識(shí)別情緒，引導(dǎo)孩子正確表達(dá)自身的情緒；4、讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自身的行為負(fù)責(zé)，明白控制情緒的重要性；5、父母做好榜樣，在孩子面前學(xué)會(huì)控制自身的情緒。
小孩子情緒管理差怎么辦
1、正確找到孩子情緒問(wèn)題的根源所在
每一次情緒的出現(xiàn)，可能都有一個(gè)導(dǎo)火索性質(zhì)的事件?；蛟S是由于孩子需要父母時(shí)，陪伴不夠；或許是由于父母經(jīng)常因?yàn)槟承┦虑樨?zé)怪孩子。如果家長(zhǎng)一看見(jiàn)孩子有情緒，就試圖一邊打壓孩子的情緒，一邊說(shuō)教，想讓孩子聽(tīng)從自己，孩子無(wú)論如何也聽(tīng)不進(jìn)去，反而會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒，與父母站在對(duì)立面。找到問(wèn)題根源才能幫助孩子精準(zhǔn)管理情緒。
2、轉(zhuǎn)變教育方式
父母應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變自身的教育觀念，吼叫并不是教育權(quán)威的體現(xiàn)，只是一種粗暴的教育方式。父母應(yīng)當(dāng)采用不同的方法，例如表?yè)P(yáng)、或是獎(jiǎng)懲分明，幫助孩子培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念，養(yǎng)成良好特質(zhì)。給予孩子更多的關(guān)注，當(dāng)孩子不知如何表達(dá)或是錯(cuò)誤表達(dá)情緒的時(shí)候，父母應(yīng)當(dāng)理解尊重孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒，避免對(duì)身心健康造成不良影響。
3、教導(dǎo)孩子識(shí)別情緒
加強(qiáng)和孩子的日常交流，在孩子分享日常生活的過(guò)程中理解孩子，引導(dǎo)孩子去識(shí)別情緒。注意不要中斷孩子的情緒表達(dá)，讓孩子學(xué)習(xí)如何去正確表達(dá)自己的情緒。當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中去培養(yǎng)自己的耐心，有個(gè)情感的寄托，在自己情緒失控的時(shí)候可以有轉(zhuǎn)移的方向。
4、讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)
引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己表達(dá)情緒，讓他明白表達(dá)情緒產(chǎn)生的影響和作用，逐漸明白自我情緒控制的重要性，開(kāi)始學(xué)習(xí)積極應(yīng)對(duì)消極情緒。父母和孩子都是一同成長(zhǎng)，父母的陪伴可以讓孩子更有安全感和積極性，可以和孩子一起學(xué)習(xí)如何管理情緒，例如相互傾訴、適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移目標(biāo)。
5、父母做好榜樣
如果父母不能很好地管理自己的情緒，隨隨便便發(fā)脾氣，或者很容易就暴走，這會(huì)給孩子傳遞一個(gè)信息：生活處處是緊急事件。這可能會(huì)妨礙孩子學(xué)會(huì)舒緩自己的煩惱，進(jìn)而讓孩子難以控制自己的情緒或行為。所以，培養(yǎng)一個(gè)有自制力的孩子的一個(gè)很重要的事，就是先學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為，保持冷靜。