我是一名初中老師，我僅從自己的教學(xué)實(shí)際表達(dá)一下我的看法和自身的做法。
我的學(xué)生中也有厭學(xué)的，一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)的或者不愛學(xué)習(xí)的。他們主要是沒有目標(biāo)和方向，也意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性。因此，為了讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，我專門做了幾個(gè)課件，利用班會(huì)來進(jìn)行情感教育。
第一個(gè)課件《這就是現(xiàn)實(shí)》，慷慨的音樂為背景樂，放映不同職業(yè)的人群的工作環(huán)境，有無家可歸的流浪者，有辛苦付出的建筑工人，有在車間工作的工人，有在辦公室工作的白領(lǐng)等等，通過鮮明的對(duì)比，然后問同學(xué)們喜歡哪種工作環(huán)境。
同學(xué)們回答集中在藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng)的工作環(huán)境上。我也告訴同學(xué)們，老師不歧視任何一個(gè)職業(yè)，但是老師希望你們未來能有一個(gè)好的工作環(huán)境。然后再呈現(xiàn)往年中考、高考、求職應(yīng)聘的人山人海圖，讓同學(xué)們意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)之激烈。不付出很難重出重圍，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后是送給同學(xué)們的話:不管你有再多的興趣愛好！再多的社會(huì)關(guān)系，再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感，在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你都要明白，學(xué)習(xí)的重要性高過所有，你要無欲則剛，你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出最大的潛能。
沒有人會(huì)為了你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里，這就是生活！同時(shí)，讓同學(xué)們齊讀最后的一句話，同學(xué)們的斗志瞬間被點(diǎn)燃。
當(dāng)然，為了避免同學(xué)們?nèi)昼姛岫?，后續(xù)又進(jìn)行了《為什么要上一個(gè)好大學(xué)》的主題班會(huì)，通過不間斷的情感教育，班里大部分同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)都很好，個(gè)別平常不怎么學(xué)習(xí)或者比較調(diào)皮的同學(xué)也知道學(xué)習(xí)了。這是讓我比較欣慰的。
以上，僅是我根據(jù)我班孩子的情況，采取的做法。我認(rèn)為孩子厭學(xué)，要找到原因，對(duì)癥下藥。對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，試圖讓他發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)習(xí)困難跟不上，試圖讓程度好點(diǎn)的同學(xué)幫助下……我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但卻是最容易走的那條路。