閱讀理解是英語(yǔ)考試中的重點(diǎn)題型，分值占比是非常高的。閱讀理解考察的是孩子的綜合英語(yǔ)水平，包括詞匯量、語(yǔ)法等的掌握，孩子若想在閱讀理解中取得高分，就要加強(qiáng)自己的詞匯掌握，平時(shí)多讀多練。
高中英語(yǔ)閱讀理解技巧和方法
1、先預(yù)覽一下閱讀材料。注意主標(biāo)題、章節(jié)分配、和其他相關(guān)材料，旨在構(gòu)筑閱讀材料的結(jié)構(gòu)布局。
2、在閱讀的同時(shí)調(diào)整閱讀速度。對(duì)于需要理解領(lǐng)會(huì)的篇章，放慢速度；而對(duì)于已熟知（或不需要知道）的內(nèi)容，快速讀過。
3、數(shù)行并列讀數(shù)法。可以通過一次在一行里讀數(shù)個(gè)詞的方法，來顯著提高閱讀速度，而不是逐字逐句去讀出那些詞來。有些軟件，如“速讀”和“快讀”，就是專門設(shè)計(jì)通過閃爍字母和單詞來提高人們閱讀速度的。
高中孩子做英語(yǔ)閱讀很困難怎么回事
第一詞匯儲(chǔ)備不夠，從初中到高中詞匯量非常大，達(dá)到3000多個(gè)詞匯，如果單詞關(guān)過不好的話，那么閱讀理解無從談起。
第二，不會(huì)分析句子。閱讀理解其實(shí)考的有好多時(shí)候都會(huì)考到長(zhǎng)句子難句子，如果會(huì)分析的話，很容易看不到重要的關(guān)鍵詞，而不會(huì)分析的話，那就無法判斷，只能機(jī)械地去翻譯。
第三，閱讀量不夠。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)感興趣或者其他原因沒有足夠的閱讀量，只是局限于課本。等到高中做閱讀理解的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)好多時(shí)候不能準(zhǔn)確的理解文章，或者找不到主旨大意。
高中英語(yǔ)太差怎么補(bǔ)救？這些方法教給孩子
1、熱愛英語(yǔ)
首先要讓孩子熱愛英語(yǔ)，有句話說得好“興趣是最好的老師”，如果我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生反感，認(rèn)為英語(yǔ)很難，那我們學(xué)習(xí)起來也會(huì)沒有動(dòng)力。我們要對(duì)自己有信心，相信英語(yǔ)沒什么大不了的，我們一定會(huì)攻下它的。
2、積累詞匯量。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，詞匯很重要。我們要每天堅(jiān)持練習(xí)和記憶詞匯，多讀多寫，只有對(duì)詞匯熟悉了，我們才會(huì)對(duì)遇到的英語(yǔ)單詞知道是什么意思。
3、語(yǔ)法是關(guān)鍵
高一高二的語(yǔ)法知識(shí)都是比較零散的，只有把每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)學(xué)懂了，到了高三，面對(duì)越來越難的語(yǔ)法知識(shí)，學(xué)起來才能容易些。高一、高二時(shí)，課本單元語(yǔ)法必須掌握。英語(yǔ)考試考的基本都是單個(gè)的語(yǔ)法知識(shí)，平時(shí)一定要學(xué)扎實(shí)，考完試要好好分析，一遍遍地復(fù)習(xí)。
4、擴(kuò)充閱讀面
英語(yǔ)閱讀理解題目在考試中所占的分值比較重，并且閱讀能力也是學(xué)習(xí)必須具備的能力之一。所以同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該要多看一些美文，報(bào)刊，雜志等等，通過閱讀寫有英語(yǔ)文字的書籍，能夠提高同學(xué)們對(duì)文章的理解和閱讀速度。
閱讀中碰到好的范文，我們可以記憶下來，尤其是其中有一些好的句型，可以運(yùn)用到自己的寫作中，這可以為我們的文章加分不少。
6、多聽英語(yǔ)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽力是少不了的，我們可以多聽聽磁帶，看看英語(yǔ)電影，聽聽英文歌曲，在長(zhǎng)期的耳濡目染中自己的聽力能力自然就培養(yǎng)起來了7、多交流
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是能夠?qū)⑺\(yùn)用到生活中，不讓它成為“啞巴英語(yǔ)”。我們可以和身邊的同學(xué)用英語(yǔ)進(jìn)行交流，在反復(fù)的交流中練習(xí)自己的聽說能力。