懶惰是成功路上的絆腳石，懶惰的人習(xí)慣于等待依賴，從不想求知求奮斗、求創(chuàng)造，在充滿困難和挫折的人生道路上，最終也只能一事無成，那么孩子懶惰該怎么辦，如何改正懶惰的毛??？
如何改正懶惰的毛病
1、適當(dāng)?shù)恼婕?/p>
打破懶惰的習(xí)慣并不是一件容易的事。這個過程可以是一個漫長的過程。家長要隨時了解孩子的進(jìn)步，多方表揚(yáng)和鼓勵，積極激勵，強(qiáng)化自己的良好行為。讓他們在不偷懶的情況下感受到成功的自豪和喜悅。
同時，他們給出自己的記錄，讓孩子從縱向發(fā)展認(rèn)識自己，看到自己的進(jìn)步，幫助他們鞏固優(yōu)勢。例如：每天檢查自己的行為，如果沒有少偷懶的現(xiàn)象，在當(dāng)天的日記本上貼一個小紅旗，表示進(jìn)步。只要堅(jiān)持一兩個月，久而久之，就會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、強(qiáng)化治療
讓孩子做一些正面、負(fù)面的人物畫像或卡片的正面、負(fù)面的話，每當(dāng)他們進(jìn)步時，把正面人物畫像或卡片的正面話語放在桌子上鼓勵自己。
3、制定學(xué)習(xí)計劃
孩子要嚴(yán)格按照學(xué)校老師的要求，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成作業(yè)，逐漸養(yǎng)成不做作業(yè)不睡覺的習(xí)慣。對于孩子的學(xué)習(xí)和生活，應(yīng)該讓他們明確自己的計劃，學(xué)會合理安排自己的時間，對他們提出更高的要求。
我們說一個人不是天生懶惰，主要是因?yàn)槿狈υ瓌t和制度要求，而是為了自己的計劃，他們很可能會更加謹(jǐn)慎地執(zhí)行，從而取得良好的教育效果。
4、養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣
主動在家做一些事情，幫父母打掃衛(wèi)生、洗碗、洗自己的衣服、收拾自己的房間。在學(xué)校認(rèn)真完成本職工作，不依賴他人，積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實(shí)踐活動，鍛煉孩子的意志。
懶惰心理的表現(xiàn)特征
1、懶惰的行為特征
思想上的懶惰肯定會導(dǎo)致行動上的懶惰。如果在孩子小的時候，不克服懶惰的不良心理和思想，就會造成無窮的危害。
懶惰的人知道應(yīng)該做點(diǎn)什么，懶惰的人做事總是懶惰，拖延；不主動或不勤奮。例如，有些學(xué)生總是喜歡把午餐時間浪費(fèi)在和同學(xué)聊天或看漫畫書上。
相反，我們可以看到，大多數(shù)學(xué)生利用這段時間做作業(yè)或閱讀課外書籍或休息，以便在下午有活力的課程。不難看出，懶惰的學(xué)生總是認(rèn)為自己有時間，隨意浪費(fèi)時間。
2、懶惰的心理特征
懶惰學(xué)生的注意力優(yōu)勢在于興奮中心總是專注于生理需求。有意或無意注意突出，有意注意不能很好地聚焦，注意力穩(wěn)定性不強(qiáng)。
在自覺動機(jī)方面，激發(fā)行動的動機(jī)功能不強(qiáng)，或動力停留在物質(zhì)上，沒有學(xué)習(xí)或生活的心理動力。在意志品質(zhì)上，表現(xiàn)為意識差、決斷力不足、自制力弱、缺乏毅力。
如何改正懶惰的毛??？只有勤奮好學(xué)、拼搏上進(jìn)，敢于正視自己的不足，制定計劃，慢慢的養(yǎng)成不拖延的好習(xí)慣，真正的改掉懶惰的行為。