家庭的不當(dāng)教育方法是導(dǎo)致孩子產(chǎn)生叛逆心理的主要原因；那么，孩子在叛逆期不聽大人的話怎么辦？
孩子在叛逆期不聽大人的話怎么辦
1、找出叛逆的心理原因
理解不等于不立規(guī)矩，不過在給孩子立規(guī)矩的時(shí)候，對(duì)于那些他始終很抗拒的規(guī)定，我不再不由分說地“強(qiáng)制執(zhí)行”，而是找出孩子產(chǎn)生抗拒心理的原因，再想辦法解決。
2、 多多了解孩子
在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
3、跟孩子講道理
除了平時(shí)的告誡之外，家長也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進(jìn)行。
孩子叛逆期的表現(xiàn)
1、倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈
堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié)；想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場合坐地耍賴、打人。
2、不愿與和父母溝通
孩子不想和父母溝通，對(duì)父母的話開始懷疑，越是不讓他做的事，就越要獨(dú)立去做，卻往往把對(duì)于樂于助人、愛護(hù)集體、愛護(hù)公物、遵守校規(guī)校紀(jì)的青少年則被肆意諷刺、挖苦，造成在集體氛圍里好人好事無人夸，不良傾向有市場，正不壓邪的局面，鬧“獨(dú)樹一幟”。
3、容易沖動(dòng)，做事不計(jì)后果
做事言行不顧后果，我行我素，一旦決定做某件事，不管別人怎樣勸阻也不會(huì)改變主意。這時(shí)的孩子容易把先進(jìn)人物說成沽名釣譽(yù)的“投機(jī)家”或“傻子”，無端懷疑他們的動(dòng)機(jī)，甚至否定他們的先進(jìn)事跡；對(duì)于身邊的好榜樣，則冠以“拍馬屁”的稱謂，給予排斥和嘲笑。
孩子在叛逆期不聽大人的話怎么辦，“叛逆期”是孩子在成長、學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，絕對(duì)不能用“熬”的心態(tài)，消極被動(dòng)的等待時(shí)間自然過去，反而應(yīng)當(dāng)積極參與，幫助和引導(dǎo)孩子，使孩子在這一階段能夠?qū)W到更多，成長更快。