一年級(jí)的孩子本來(lái)就沒(méi)有做題的意識(shí)，也沒(méi)有掌握做題的方法，所以會(huì)出現(xiàn)粗心馬虎的現(xiàn)象不足為奇，家長(zhǎng)應(yīng)該慶幸他們還愿意做題。那么孩子粗心漏做題怎么辦？
孩子粗心漏做題怎么辦
1、要引導(dǎo)孩子建立做事目標(biāo)
一年級(jí)兒童往往缺少做事目標(biāo)的意識(shí)，而目標(biāo)感的建立，必須要由家長(zhǎng)來(lái)引導(dǎo)孩子找到，每一件事，什么時(shí)間做，需要結(jié)合生活作息時(shí)間表定格下來(lái)。當(dāng)孩子在規(guī)定的時(shí)間知道做什么事，算是初步建立起目標(biāo)感了。
2、答題要講究步驟化訓(xùn)練
一年級(jí)的課外作業(yè)題，在大人看實(shí)在太過(guò)于簡(jiǎn)單了，那么簡(jiǎn)單的題孩子應(yīng)該教了就會(huì)。恰是你認(rèn)為過(guò)于簡(jiǎn)單，才導(dǎo)致你們忽略了孩子本身不會(huì)發(fā)現(xiàn)答題的規(guī)律，更不會(huì)自己列出答題步驟的，而這些必須由家長(zhǎng)來(lái)輔導(dǎo)完成訓(xùn)練。
3、家長(zhǎng)不偷懶才是根本
很多家長(zhǎng)常是嘴上功夫，發(fā)現(xiàn)孩子粗心就不斷地批評(píng)，實(shí)際上你根本沒(méi)有動(dòng)腦思考為什么孩子會(huì)粗心，這是你思維懶惰的結(jié)果。如果你能利用孩子寫(xiě)作業(yè)之外的時(shí)間，做步驟化答題訓(xùn)練，每天堅(jiān)持重復(fù)，就能讓孩子減少粗心。
4、讀題和檢查最容易忽略
一年級(jí)兒童讀題缺乏耐心，常是走馬觀花，再加不認(rèn)識(shí)的生字多，往往是囫圇吞棗般地跳躍式讀題，這就需要家長(zhǎng)教孩子用手指著題止逐字逐句逐行讀，先領(lǐng)讀再讓孩子單獨(dú)讀。答題完成后還要按步去檢查，這一步絕不能省。
孩子粗心漏做題的原因
1、注意力不集中
粗心與注意力有密切的關(guān)系。注意力差的孩子，在視知覺(jué)把收到的信息傳遞到大腦進(jìn)行分析時(shí)，信息會(huì)受到干擾，就容易出現(xiàn)錯(cuò)誤、遺漏或遺失，從而導(dǎo)致粗心問(wèn)題的出現(xiàn)。
2、知識(shí)點(diǎn)掌握不好造成認(rèn)知不清
一些孩子對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)不夠重視，重點(diǎn)難點(diǎn)渾然不知，知識(shí)點(diǎn)的掌握上凌亂無(wú)序，方法點(diǎn)的理解上一知半解，不能講一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，連接成一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。說(shuō)起來(lái)懂了，具體卻又講不明白，如果課后不及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，學(xué)到的零散知識(shí)很快就會(huì)忘記。因此作業(yè)考試中必然出現(xiàn)差錯(cuò)和漏洞。
3、審題不清
考試的時(shí)候，很多孩子根本沒(méi)有讀清題目要求，就盲目答題，結(jié)果答非所問(wèn)，正確率自然不會(huì)太高。比如，很多孩子做題時(shí)，看到“月”字，就認(rèn)為后面是“亮”字，其實(shí)“份”字。這類(lèi)的孩子做題的時(shí)太過(guò)沖動(dòng)、自以為是，題都讀完，就斷定后面的問(wèn)題，結(jié)果就做錯(cuò)了。
孩子粗心漏做題怎么辦，這是習(xí)慣問(wèn)題，孩子做題粗心馬虎，說(shuō)明他在生活中也馬虎，所以家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能改變孩子做題粗心馬虎的問(wèn)題。