1、多了解孩子
初三的話應(yīng)該正是青春期，每個(gè)人青春期都會(huì)有迷茫和沒有方向的時(shí)候。家長應(yīng)該多了解和關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，厭學(xué)的話先和孩子聊聊具體厭學(xué)的原因和動(dòng)機(jī)，再對(duì)癥下藥開導(dǎo)孩子，尊重和理解孩子的真實(shí)想法，為孩子做好向?qū)А?/p>
2、減輕孩子的壓力
對(duì)于壓力很大的初三學(xué)生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵(lì)，讓他們多一些自信，不要老是強(qiáng)調(diào)高分，升學(xué)之類的，讓他們?cè)谝粋€(gè)稍微輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
3、多鼓勵(lì)
以鼓勵(lì)為主，按撫慰問，肯定學(xué)習(xí)是勞苦之活，站在孩子的立場(chǎng)上用輕松的語氣講述你當(dāng)年是怎么厭學(xué)、又怎么樣克制自己的，與孩子構(gòu)成同盟軍，讓孩子感受到他此刻不孤獨(dú)，有理解他的親人，把情緒按撫下來。
4、把孩子視為家庭的平等成員
尊重孩子的人格、尊嚴(yán)讓孩子獨(dú)立思考，自由選擇。認(rèn)真耐心的傾聽孩子的意見，要與孩子做朋友，家里就不能搞“一言堂”完全由家長說了算。爭(zhēng)取理解孩子，深入孩子的內(nèi)心世界理解孩子的愿望，尊重孩子的選擇，支持孩子的正當(dāng)要求。
學(xué)習(xí)一定是有方法的,不懂學(xué)習(xí)方法的孩子學(xué)習(xí)起來不僅慢,時(shí)間長學(xué)不會(huì)還會(huì)對(duì)孩子的心理造成很大的壓力,沒有學(xué)習(xí)方法的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)好,時(shí)間久了學(xué)習(xí)跟不上,就會(huì)有厭學(xué)的情緒和自我的心理壓力,就有不想上學(xué)的心思.
家長給孩子找到一個(gè)好的,學(xué)習(xí)方法好不僅能起到事半功倍的效果還能讓孩子減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),更能讓孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣,孩子就不會(huì)有不想上學(xué)的想法。