智能手機(jī)的普及，改變了世界，改變了人民的生活方式，大量的網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)不時(shí)刻影響著孩子；那么，六年級(jí)孩子沉迷手機(jī)怎么辦？
六年級(jí)孩子沉迷手機(jī)怎么辦
1. 轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)健康的興趣愛好
比如陪孩子打球，和孩子一塊種花，陪孩子一起讀一本書，或者一起干家務(wù)。讓孩子在做這些事情中體會(huì)到充實(shí)感和快樂，這樣他愿意從手機(jī)游戲中走出來(lái)。
2.家長(zhǎng)要多陪伴孩子，以身作則
很多家長(zhǎng)回家后就抱著手機(jī)玩，想放松一下也是可以的，但是考慮到孩子就在旁邊看著呢，我們就該收起手機(jī)，拿起一本書，或者陪孩子做點(diǎn)事?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟孩子除了吃喝和學(xué)習(xí)，沒有什么話題可談，自己也不學(xué)習(xí)新知識(shí)，新教育方法，整天老生常談，與孩子之間代溝越來(lái)越大。
3.制定合理的目標(biāo)
幫著孩子訂立一個(gè)合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他踮起腳或者跳一跳就能抓住的目標(biāo)。這樣能激發(fā)他的成就感，每天都有進(jìn)步。每個(gè)孩子都想取得好成績(jī)，只是在過程中見見失去了信心，破罐子破摔罷了。
六年級(jí)孩子沉迷手機(jī)的危害
1.視力危害
孩子沉迷手機(jī)第一個(gè)受到危害的就是視力，這是因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，這樣孩子的視力也會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)作。加上手機(jī)有一定的輻射，孩子的視力沒有經(jīng)過歇息。太多的功能工作時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜負(fù)擔(dān)太大。加上孩子不合理的玩手機(jī)，加上環(huán)境的差異，孩子的視網(wǎng)膜會(huì)受到嚴(yán)重?cái)D壓，孩子的視力也會(huì)下降很快，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)視網(wǎng)膜脫落的問題。
2.分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻
孩子沉迷游戲，孩子會(huì)把自己幻想在虛幻世界當(dāng)中。這樣孩子長(zhǎng)時(shí)間在虛幻世界中玩手機(jī)游戲，面對(duì)現(xiàn)實(shí)會(huì)顯得有出入。現(xiàn)實(shí)與虛幻孩子會(huì)很難分得清，這樣孩子也會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)有些抵觸。尤其是現(xiàn)在暑假，孩子不用上課，很多孩子長(zhǎng)時(shí)間窩在家里。不與外界接觸，這樣漸漸的分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻，不知道哪個(gè)是真是假，對(duì)于孩子的心理狀況有一定的傷害。
3.孩子專注力下降
孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)這樣孩子把大量的時(shí)間都投入到了手機(jī)上面，這樣孩子不管干什么都會(huì)心心念念的想著手機(jī)。就算孩子放完暑假，準(zhǔn)備開學(xué)。孩子的心思還是在手機(jī)上面，做不到專心的聽講，孩子還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)走神。這樣孩子學(xué)習(xí)不能做到專心，學(xué)習(xí)成績(jī)下降也會(huì)很快。孩子無(wú)心學(xué)習(xí)，到家就是找手機(jī)。就算家長(zhǎng)把手機(jī)藏起來(lái)，孩子也很難專心起來(lái)。心散了，就很難聚集起來(lái)。
六年級(jí)孩子沉迷手機(jī)怎么辦，父母一定要對(duì)孩子豎起榜樣，在家里放下手機(jī)，多多陪伴孩子，多多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)遇到的困惑和問題，多多為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。