現(xiàn)在的很多孩子都沒有什么時間概念，尤其是在玩耍和學(xué)習(xí)的時候，有的孩子一玩起來總是忘乎自我，忘記時間，而有的孩子在寫作業(yè)時，總是不能合理分配時間，導(dǎo)致作業(yè)總是很晚才完成。那么孩子時間管理能力的培養(yǎng)方法有哪些呢？
孩子時間管理能力的培養(yǎng)
1.讓孩子自行安排時間
父母越是參與孩子的事情，就會讓孩子感覺到越不爽。最好的做法就是讓孩子自行安排時間，以一種旁觀者的角度去看待孩子如何支配自己的時間，這樣的話就可以不斷鍛煉孩子支配時間的能力。
當(dāng)孩子開始能夠把每一件事情都做到面面俱到，并且能夠在規(guī)定時間之內(nèi)完成的時候，他們的能力就會有著一個相對應(yīng)的提高。而這時，就算我們不去引導(dǎo)孩子，孩子也會擁有較強的支配時間能力。
2.提高孩子對時間的認(rèn)知
有些孩子之所以不懂得時間的寶貴，就是因為他們對時間沒有更深刻的認(rèn)知。我們必須要讓孩子意識到丟失時間是一件非常不值得的事情，我們只有讓孩子意識到后果，他們才會變得珍惜時間。
譬如我們可以這么跟孩子說：“你可以用半個小時完成作業(yè)，如果說你現(xiàn)在不完成作業(yè)，那么你就得在睡覺的時候?qū)懽鳂I(yè)，那么你睡覺的時間就少了半個小時?！敝挥胁粩嗤ㄟ^此類方式引導(dǎo)孩子，孩子才會選擇充分利用時間。
3.制定時間計劃表
培養(yǎng)孩子自律性的前提就要讓孩子具有管理和計劃時間的能力，家長可以幫助孩子根據(jù)自身的實際情況，從而制定一個具體的時間計劃表，讓孩子具有自己支配時間的觀念，孩子才能學(xué)會珍惜時間，并且能夠有效的利用和把握時間。
影響孩子時間管理能力的因素
1.沒有建立明確的時間觀念
一般而言，兒童對時間沒有明確的認(rèn)知。所以，家長要做的第一步就是帶孩子感受一下時間的變化。
2.不清楚應(yīng)該做哪些事情
孩子并沒有統(tǒng)籌全局的意識，所以他并不清楚今天我要做哪些事情，要做到什么程度，這就導(dǎo)致孩子的一天是漫無目的的一天。
3.家長的行為影響
曾經(jīng)有一個調(diào)查發(fā)現(xiàn)，母親干活兒雷厲風(fēng)行，孩子的學(xué)習(xí)成績都比較好，這里面除了智力的因素外，合理高效利用時間也是很大一部分原因。
孩子時間管理能力的培養(yǎng)，還要從生活的點點滴滴做起，從日常小事中讓孩子感受到時間的概念，讓孩子學(xué)會支配自己的時間。