青春期的孩子不愛讀書，往往與親子關(guān)系不和諧有很大關(guān)系，孩子對于家長小學(xué)階段的管教，嘮叨等有了反抗的力量，認(rèn)為自己長大了，能做自己的事了，家長如果不改變對孩子的教育方式，往往沖突不斷有的孩子不讀書來與家長對抗，要權(quán)利等。那么，面對青春期的孩子不愛讀書怎么辦呢？
青春期的孩子不愛讀書怎么辦
看是什么原因不喜歡讀書，才知道怎么辦。題主沒做具體描述，只好假設(shè)幾種情況，作個簡單的分析，看有沒有用。
一，孩子很聰明，就是以前基礎(chǔ)薄弱，現(xiàn)在要學(xué)的知識不能建立在以前的基礎(chǔ)知識之上，以致于象聽天書一樣，聽不懂，就不喜歡讀書了。這樣的情況，只有在孩子有學(xué)好的強烈愿望時，師長多費心思，把以前欠缺的基礎(chǔ)知識補齊，孩子在課堂上學(xué)新知識時，能夠聽懂老師講的是什么意思，就喜歡讀書了。
二，有過孩子正在為學(xué)不好某門功課犯愁時，家長或老師用負(fù)能量的語言刺激了孩子，打擊了孩子的學(xué)習(xí)積極性，導(dǎo)致孩子有了逆反心理，就是在理智的約束下硬學(xué)，怎么下功夫也學(xué)不會該學(xué)的知識，以致于孩子產(chǎn)生恐懼心理，不喜歡讀書。沒辦法，只有在分科時，避開短板。學(xué)習(xí)容易學(xué)進去的功課。我上學(xué)時就是這樣，偏科嚴(yán)重，只好放棄了怎么下功夫都學(xué)不會的科目，學(xué)習(xí)喜歡學(xué)并能學(xué)好的功課。
三，孩子非常聰明，學(xué)別的東西一見就會，可他就是不喜歡讀書。那就不要免強孩子去讀書，讓孩子學(xué)一門發(fā)展前景好的技術(shù)，只要孩子把技術(shù)學(xué)好了，以后孩子的人生之路也會是坦途。
青春期的孩子不愛讀書怎么引導(dǎo)
第一，引導(dǎo)孩子走出青春期的迷茫。都說誰的青春不迷茫？這一時期的孩子的價值觀、人生觀、世界觀還沒有建立起來，家長應(yīng)該做好孩子的導(dǎo)師，引導(dǎo)孩子建立正確的三觀。對于孩子生理和心理上出現(xiàn)的一些變化，家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確地去接受和坦然地面對。
第二，交流查找原因。孩子對學(xué)習(xí)感到厭煩，是什么原因?qū)е碌哪兀考议L應(yīng)該平靜下來跟孩子促膝談心，而不是暴跳如雷。只有找到原因所在，才能有的放矢，才能對癥下藥。
第三、不要吝嗇你的鼓勵。孩子不愛學(xué)習(xí)，那是因為學(xué)習(xí)已經(jīng)讓他找不到快感了，找不到樂趣了。家長不要因為他不愛學(xué)習(xí)就一棍子打死，看不到其中的亮點。比如，孩子的作業(yè)做的比以前的對了多一點，或者某一次小測試有了一點進步，這些都可以作為他的亮點，你可以就此好好表現(xiàn)一番，以此來激起他學(xué)習(xí)的興趣。
總之，天下沒有笨孩子，每個孩子都有他特有的聰明，要根據(jù)孩子自身的具體情況來處理孩子不愛讀書這個問題，千萬不能信奉棍棒教訓(xùn)那一套落后的教育方法，以免孩子和家長，孩子和師長之間產(chǎn)生不可調(diào)和的矛盾，使孩子做出過激的事情來。