孩子進(jìn)入叛逆期，家長是十分的頭疼，孩子也不像之前那么聽話了，甚至也不愿意給父母溝通了，那么，跟叛逆期的孩子怎樣才能好溝通？
跟叛逆期的孩子怎樣才能好溝通
1、要有同理心
作為成人和家長，更有義務(wù)垂身示范，以身作則。從改變自己的心態(tài)做起，給予孩子尊重關(guān)心而不是控制，比如，先改變對“叛逆期”的認(rèn)知，能認(rèn)同青春期叛逆的積極意義，不要把“聽話”當(dāng)作衡量指標(biāo)，鼓勵孩子表達(dá)自己，給他一定試錯的空間，因勢利導(dǎo)讓他體會自由、權(quán)利與責(zé)任之間的聯(lián)系。
2、平等對話
中國式的溺愛是因，孩子拿著廉價的愛當(dāng)成自己達(dá)成目的的手段，這是從小意識形態(tài)的形成。所謂的叛逆無非就是，我想這么做，你不讓我這么做，然后我就這么做，我覺得，從本質(zhì)上出發(fā)，收回溺愛，平等對話。
3、做孩子的朋友
在教育學(xué)中，“平等尊重”常常被作為首要原則提出來?，F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的家長卻端起家長架子，耍起家長權(quán)威，要求孩子順從自己的意愿，對孩子進(jìn)行過多干涉和保護(hù)，甚至表現(xiàn)出不信任，盤查跟蹤孩子。這樣會讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。
所以作為家長，要教育好孩子，一定要放下身段，平等的跟孩子溝通，營造和諧的親子關(guān)系，做孩子的朋友。
孩子叛逆的原因
1、追求獨(dú)立
由于小孩思想并未完全成熟，顧及不到他人的想法與心情，會出現(xiàn)認(rèn)識上的片面、偏激、固執(zhí)和極端化，會把父母的勸說批評都看成是對自己的干涉和限制，所以會通過對抗才能達(dá)到自己追求的獨(dú)立自主，從而向別人昭示自己已經(jīng)長大了。
2、父母在教育上存在缺陷
父母的性格、行為習(xí)慣不好，他們的孩子青春期的叛逆行為表現(xiàn)得就會越明顯、越強(qiáng)烈。所以家長在這方面也應(yīng)該要反思。是不是在管教孩子的過程當(dāng)中，態(tài)度粗暴，不容置疑，家長作風(fēng)嚴(yán)重，民主氣氛不濃，甚至用暴力使孩子屈服。
3、父母的溺愛
父母以前對孩子過于溺愛，疏于管教，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題了，好像醒悟過來，馬上對孩子嚴(yán)加管教。這樣讓孩子無所適從，甚至達(dá)不到父母的要求，破罐子摔破。
跟叛逆期的孩子怎樣才能好溝通，這個時候父母的耐心是最重要的，父母要經(jīng)得起折騰，要有足夠的耐心和堅(jiān)定的信念。