14歲孩子正處于青春期隨著身體生理以及大腦的各項(xiàng)發(fā)育，孩子在性格上也會(huì)出現(xiàn)一定的變化，也被稱為叛逆期。那么，面對(duì)14歲娃娃逆反期怎么處理呢？
14歲娃娃逆反期怎么處理
十四歲的孩子正處于青春期，出現(xiàn)叛逆心理也屬于一種正?，F(xiàn)象。家長要了解孩子的需求，學(xué)會(huì)和孩子交流，不可一味的打罵孩子。要用鼓勵(lì)和表揚(yáng)的方式改變孩子的叛逆心理，必要時(shí)可帶孩子接受心理治療。
家長應(yīng)該放低姿態(tài)，要學(xué)會(huì)理解和尊重孩子，與孩子做朋友。避免將自己的思想強(qiáng)行灌輸給孩子，讓孩子硬性接受大人的觀點(diǎn)。因?yàn)?4歲的孩子已經(jīng)開始進(jìn)入青春期，由于青春期本身內(nèi)分泌代謝紊亂，孩子會(huì)出現(xiàn)情緒方面的異常。同時(shí)14歲的孩子已經(jīng)開始有自己獨(dú)立的思考，開始逐漸形成自己的特定人生觀和價(jià)值觀。
但是由于社會(huì)經(jīng)歷和閱歷不夠，孩子的人生觀和價(jià)值觀可能與家長出現(xiàn)一定的沖突。所以家長要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽孩子自己的思想，通過理解孩子的思想，從而做出正確的引導(dǎo)。
同時(shí)家長要學(xué)會(huì)與孩子做朋友，了解孩子內(nèi)心的活動(dòng)。同時(shí)家長對(duì)孩子也要做出適當(dāng)放手，14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青少年的階段，已經(jīng)開始能夠獨(dú)立完成部分事情，家長需要避免過分將孩子綁在自己身邊。
開始要逐漸放手，讓孩子獨(dú)立完成部分事情，才能夠增加孩子自己的主人翁精神，讓孩子順利、平穩(wěn)地度過青春叛逆期。
14歲娃娃逆反的原因
逆反心理如何產(chǎn)生的呢？我們首先應(yīng)當(dāng)從孩子的身體發(fā)展來看，孩子們到了青春期之后，他們希望自己變成一個(gè)大人，所以說成年人的世界中如果繼續(xù)把他們看成小孩，他們就會(huì)用各種方式來證明自己的存在，哪怕是對(duì)著干不聽話。
另外逆反心理的強(qiáng)弱和家庭教育的方式也有這關(guān)系，主要有以下幾種家庭教育方式，容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
首先就是要求太高，一些家長可能是基于自己的原因，希望孩子實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，于是就要求孩子去實(shí)現(xiàn)了很高對(duì)于孩子無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，這樣的情況下孩子非常容易產(chǎn)生對(duì)立情緒，所以家長不應(yīng)當(dāng)把自己的愿望和目標(biāo)加在孩子身上。
其次，有些家庭教育方式非常粗暴低級(jí)，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，秉承的就是棍棒之下出孝子，不打不成才這些老師的教育思維，對(duì)于孩子無論是否成功都是諷刺挖苦，這些做法對(duì)于孩子來講，特別是青春期的孩子來講，他們的自尊心受到了傷害，所以說孩子容易產(chǎn)生逆反心理。
第三，青春期的孩子有著各種各類的好奇心，比如說有的孩子特別喜歡運(yùn)動(dòng)，那么有的家長會(huì)覺得這種運(yùn)動(dòng)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，就進(jìn)行了一些制止，而在制止的過程中就會(huì)讓孩子產(chǎn)生不滿心理，從而和家長進(jìn)行對(duì)抗。
第四，無論是棍棒之下出孝子，還是反復(fù)嘮叨喋喋不休的教育方式，都會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩，對(duì)于孩子不停的說教，仿佛孩子永遠(yuǎn)沒有做對(duì)的時(shí)候，久而久之孩子的逆反心理就會(huì)特別嚴(yán)重。
青春期孩子的逆反心理屬于正常心理，也屬于問題心理，我們的家庭教育中應(yīng)當(dāng)充分理解一下自己的家庭教育失誤方面，如果處理不好的話，他可能會(huì)變成一種變態(tài)心理，有著是青少年可能產(chǎn)生冷漠偏執(zhí)孤僻多疑的病態(tài)性格，一定要處理好青春期的逆反心理。
十四歲孩子叛逆期應(yīng)該以引導(dǎo)為主，不能強(qiáng)硬的打罵或者責(zé)怪。孩子在成長過程中，都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)坎，對(duì)家長來說，孩子的叛逆期是非常頭疼的事情，如果不能正確引導(dǎo)，不能很好的去解決，孩子很容易走上極端，給孩子成長帶來很多的影響，家長必須重視。