很多家庭容易因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)而導(dǎo)致沖突，只要不提學(xué)習(xí)平常家里面那是一片祥和，一說(shuō)學(xué)習(xí)那肯定是雞飛狗跳的，那么，厭學(xué)學(xué)生怎么辦？
厭學(xué)學(xué)生怎么辦
1、改善環(huán)境，愉悅心情
首先就必須要改善自己所處的環(huán)境，同學(xué)們可以請(qǐng)老師和家長(zhǎng)配合，營(yíng)造一個(gè)重學(xué)、樂(lè)學(xué)的氛圍，消除自己因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而產(chǎn)生的不好感覺(jué)。
2、改變觀念，接受自我
厭學(xué)的同學(xué)要重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，形成良好的自我意識(shí)，這是變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)的重要一環(huán)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和好的方面，并適當(dāng)?shù)亟o自己一些肯定，認(rèn)識(shí)到自己是能夠?qū)W習(xí)好的。
3、培養(yǎng)興趣，樹(shù)立信心
興趣是最好的老師，同學(xué)們要盡量創(chuàng)造條件，參與各種自己感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。
4、嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自控能力
當(dāng)厭學(xué)的情緒一開(kāi)始出現(xiàn)，同學(xué)們千萬(wàn)不能自暴自棄，任由自己放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。有時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該強(qiáng)制自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。
5、加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)，是要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，要認(rèn)清所有的題目的變化都是源于基礎(chǔ)知識(shí)，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上來(lái)。
如何正確應(yīng)對(duì)孩子的厭學(xué)情緒
1、降低對(duì)孩子的期望
鼓勵(lì)到一個(gè)具體的點(diǎn)上。在與孩子交流的過(guò)程中幫助他制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)之外，要多與孩子溝通，孩子無(wú)論考試如何，都要幫助孩子樹(shù)立信心。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)
趨樂(lè)避苦，這是人之常情。如果孩子在學(xué)習(xí)上總是摔倒，他們體驗(yàn)不到成功的喜悅，自然不愿意努力學(xué)習(xí)。那么，父母可以制造機(jī)會(huì)，比如，孩子英語(yǔ)比較差，你可以讓他先做幾道簡(jiǎn)單的習(xí)題，讓他輕松完成之后，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，再逐步增加習(xí)題的難度。
3、引導(dǎo)孩子進(jìn)行積極溝通
很多孩子由于青春期礙于面子，不會(huì)去主動(dòng)解決問(wèn)題，從而導(dǎo)致問(wèn)題一個(gè)堆一個(gè)，最終像雪球一樣越滾越大，難以挽回。
因?yàn)橄陆捣刃?，不?huì)的內(nèi)容一開(kāi)始也沒(méi)有這么多，很多家長(zhǎng)會(huì)直接忽略，然而學(xué)習(xí)本身就是循序漸進(jìn)，一環(huán)扣一環(huán)的事，等到孩子成績(jī)降到不及格的時(shí)候，家長(zhǎng)才開(kāi)始突然責(zé)問(wèn)孩子，而此時(shí)孩子已經(jīng)被學(xué)校的內(nèi)容拖累很久了，雙方?jīng)_突不斷，即影響了家庭氛圍，更影響了孩子的信心。
每一個(gè)孩子都是可造之才，孩子在產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí)，希望老師們、家長(zhǎng)們，多用心去了解他們的想法，多關(guān)心多鼓勵(lì)多幫助，讓他們從低谷中走回正軌。孩子的年齡正是讀書(shū)接受知識(shí)心時(shí)候，無(wú)論有何種原因厭學(xué)，家長(zhǎng)老師都應(yīng)正確引導(dǎo)，莫讓他蹉跎了歲月，到時(shí)后悔一生。