孩子數(shù)學(xué)總是粗心的原因，大概有兩種，要么是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好，要么是粗心馬虎導(dǎo)致的，所以家長(zhǎng)一定要重視這個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真分析其中的原因。那么孩子數(shù)學(xué)總是粗心怎么辦？
孩子數(shù)學(xué)總是粗心怎么辦
1、錯(cuò)題本
把錯(cuò)題記在錯(cuò)題本上，下次考試前，先把錯(cuò)題重新做一遍。錯(cuò)題是很寶貴的資源，不但使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，更高效，還能養(yǎng)成了自我總結(jié)的好習(xí)慣。
2、和孩子簽個(gè)小協(xié)議
家長(zhǎng)并不是分?jǐn)?shù)至上者，但有了問(wèn)題，清晰原因就要去正視和解決它。打罵責(zé)備解決不了任何問(wèn)題，只會(huì)起到反作用。建議平等地和孩子談一談，簽個(gè)小協(xié)議。比如計(jì)算粗心，找類似練習(xí)題來(lái)做計(jì)算準(zhǔn)確率專項(xiàng)訓(xùn)練，錯(cuò)一道再做兩道，錯(cuò)兩道再做四，如果全對(duì)記得一定要猛夸孩子。壓力感迫使他專注，成就感則是激發(fā)自主學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力源。
3、做好驗(yàn)算步驟
做題時(shí)不求速度，優(yōu)先保證準(zhǔn)確率。驗(yàn)算恰能有效地檢查出做題過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，一開(kāi)始不妨每道題都必須寫驗(yàn)算步驟。
4、陪伴和認(rèn)可孩子
陪伴和認(rèn)可始終是每個(gè)孩子都需要的，和他一起面對(duì)問(wèn)題，平等溝通，少責(zé)備多鼓勵(lì)，方法得當(dāng)?shù)脑挘隙〞?huì)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
孩子數(shù)學(xué)總是粗心的原因
1、知識(shí)掌握不到位
知識(shí)掌握不到位、理解不夠明確、模棱兩可。加法錯(cuò)了我就改減法，用乘法解題錯(cuò)了我就改除法，沒(méi)想到一改都剛好對(duì)了。
2、熟練程度不夠
熟練程度不夠主要表現(xiàn)在計(jì)算方面。懂方法也懂進(jìn)位退位，在做的過(guò)程中不是這算錯(cuò)就是那算錯(cuò)。
3、審題不夠清楚
審題不夠清楚，注意力不夠集中，注意力被分散導(dǎo)到的錯(cuò)誤。
關(guān)于孩子數(shù)學(xué)總是粗心的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要予以重視，好好與孩子溝通，分析出其中的原因，然后根據(jù)具體的原因，想出正確的方法，解決問(wèn)題。