孩子們一到青春期的時(shí)候叛逆的心理都特別強(qiáng)，輕不得，重不得，最受傷害的是家長(zhǎng)和老師，那么青春期的孩子怎么教育和疏導(dǎo)呢？
青春期的孩子怎么教育和疏導(dǎo)
試著從孩子的角度考慮問(wèn)題
孩子在青春期，看待問(wèn)題的角度都會(huì)發(fā)生變化。作為父母，也相應(yīng)不能用原來(lái)的角度去看待同一個(gè)問(wèn)題，所以換位思考會(huì)更容易找到解決問(wèn)題的辦法。
不要用太強(qiáng)硬的手段
青春期的孩子本就處在叛逆期，易沖動(dòng)是最典型的，這個(gè)時(shí)候，父母若還用強(qiáng)硬的手段去管教孩子無(wú)疑會(huì)使孩子更加叛逆更加不聽(tīng)話。
多交流，說(shuō)出自己的想法
中國(guó)的父母確實(shí)存在不善于表達(dá)這一特點(diǎn)，可往往交流是最好的解決辦法。面對(duì)孩子，不要太含蓄，說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，讓孩子真真正正了解父母，他也會(huì)敞開(kāi)自己的心扉，將自己內(nèi)心的困惑告訴父母的。
青春期孩子如何引導(dǎo)
激勵(lì)加引導(dǎo)
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折或者不愉快的經(jīng)歷，應(yīng)該嘗試并引導(dǎo)孩子勇敢地面對(duì)困難和挫折，這樣孩子的性格會(huì)比較堅(jiān)強(qiáng)勇敢，孩子的心理素質(zhì)也會(huì)比較好，也會(huì)有自信心。
訂立好規(guī)則
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我們成人會(huì)犯錯(cuò)，更不用說(shuō)小孩子了，當(dāng)然，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，我們更應(yīng)該積極的引導(dǎo)，而不是一味的批評(píng)，給孩子訂立一個(gè)犯錯(cuò)的處罰機(jī)制，這樣更利于孩子改正錯(cuò)誤，信心向前。
表達(dá)新想法
孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有很多自己的見(jiàn)解的時(shí)候，應(yīng)該讓他充分的表達(dá)出來(lái)，而不是當(dāng)他的想法有悖于成人的時(shí)候，一味地去打壓或者判斷，這樣孩子會(huì)形成基本的思考能力，甚至做出自己的決定的機(jī)會(huì)。
陪孩子玩耍
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，應(yīng)該充分考慮孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是需要成人的陪伴的，這樣孩子的性格會(huì)比較的開(kāi)放，也容易和別人接觸，對(duì)于形成獨(dú)立的人格是很有幫助的，在玩耍的過(guò)程中，我們也可以了解孩子的性格特點(diǎn)和人格特質(zhì)。
孩子在青春期的時(shí)候，多數(shù)都是有戀愛(ài)，叛逆不喜歡學(xué)習(xí)這些情況出現(xiàn)，如果能夠處理得好，孩子也會(huì)回歸正途做完自己應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)，如果處理的不好，可能會(huì)讓孩子以后的生活都受到很大的負(fù)面影響。