經(jīng)常會(huì)聽到孩子抱怨學(xué)習(xí)太累、不想讀書之類的話，特別是叛逆期的孩子，父母無論怎么和他們溝通都“無濟(jì)于事”。孩子之所以會(huì)出現(xiàn)這樣“厭學(xué)”的想法，歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儧]有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，那么，12歲孩子不上學(xué)我該怎么辦？
12歲孩子不上學(xué)我該怎么辦
1、了解孩子不想上學(xué)的真正原因
孩子或者因?yàn)閷W(xué)習(xí)、作業(yè)壓力太大，寫不完作業(yè)，怕受批評(píng)；或者因?yàn)槿穗H交往不暢，和好朋友鬧別扭，沒有伙伴，到學(xué)校太孤單；或者因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐?，不想面?duì)困境。
搞清楚真正原因后，要站到孩子立場(chǎng)告訴他，能理解你的處境，如果需要，我們一定會(huì)幫助你。
2、請(qǐng)班主任老師共同開導(dǎo)孩子
家長要到學(xué)校跟班主任老師進(jìn)行一次面對(duì)面地溝通交流，一方面跟老師說明孩子不想上學(xué)的想法和原因，另一方面向老師了解孩子的在校表現(xiàn)，核實(shí)孩子的說法。如果孩子的說法屬實(shí)，家長要請(qǐng)班主任老師共同開導(dǎo)孩子。
3、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心
所有孩子都有自己的理想，長大以后想成為怎樣的人，但是，那個(gè)理想可能比較遙遠(yuǎn)，對(duì)于孩子目前的學(xué)習(xí)沒有足夠的激勵(lì)作用，所以，家長要幫助孩子設(shè)定短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并讓孩子明白只有不斷實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，這樣就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
12歲孩子不上學(xué)的原因有哪些
1、家長的壓迫
在家長們的認(rèn)知中，孩子的學(xué)習(xí)是頭等大事，只要他們能好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績，那么什么問題都可以被忽略。
孩子長期在這種高壓之下，自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。甚至有的時(shí)候，孩子明明已經(jīng)很努力了，家長卻還是拿他們和其他人作比較，這樣更會(huì)加重孩子的失落感，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)更加厭惡。
2、逆反心理
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好或下降時(shí)，很多父母都會(huì)下意識(shí)批評(píng)、嘮叨孩子。這種教育方式你用一兩次還行，如果次數(shù)多了，孩子就產(chǎn)生了逆反心理：你非要我好好學(xué)，那我偏不學(xué)，只要家長讓我做的事，我就偏偏要反其道而行之。
3、家庭環(huán)境問題
有些家庭是因?yàn)楦改钢g的關(guān)系出現(xiàn)了一些矛盾，會(huì)忽略孩子的感受，只會(huì)在孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候會(huì)關(guān)心孩子。所以孩子會(huì)想辦法用自己不斷出問題的方式去緩解父母的矛盾。
孩子不想上學(xué)，家長必須尋找問題的原因，并請(qǐng)班主任老師共同開導(dǎo)孩子，同時(shí)，家長還要為孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子建立學(xué)習(xí)自信，只有這樣才能幫助孩子盡快回歸校園。