高中時期的學習壓力很大，有些學生的心理素質也不強，如果長期處于這種壓力下，對學生的心理健康有很大的影響。適當?shù)男菹⒑头潘桑梢詭椭⒆泳徑鈮毫?，以更好的狀態(tài)去面對學習。那么高中生辦理休學需要什么條件？
高中生辦理休學需要什么條件
1、學生因傷病和本人不可抗拒的原因，一學期內缺課累計超過總課時數(shù)的三分之一仍不能上學的，由其監(jiān)護人提出書面休學申請并提交有關證明材料，學校審定后報所屬教育行政部門確認，準予休學。
2、學生因傷病提出休學的，須提供二級以上醫(yī)療機構出具的醫(yī)學診斷證明。學生因患嚴重傳染性疾病，經醫(yī)學鑒定須長期隔離者，學?？梢笃湫輰W。
3、學生因到國（境）外就讀須辦理休學手續(xù)的，應提供出國護照、港澳臺通行證、簽證等有關證明。
4、學生因違法犯罪經人民法院判決需服刑的，辦理休學時須提供法院或其他有關部門的證明材料。
高中生為什么產生厭學心理
1、學習負擔和壓力過大
現(xiàn)在的高中生，學習壓力和負擔是很大的，一個認真的高中生，每天的學習時間不低于12小時，這種壓力和負擔，對于正處于生理和心理發(fā)育期的高中生來講，確實是不適當?shù)摹?/p>
2、家長期望值太高
現(xiàn)在很多家長對孩子的期望值過高，老是給孩子定一些無法達到的目標，給孩子太多的壓力。久而久之，難免不灰心氣餒，產生厭學情緒，甚而逃避或放棄。
3、教師教育方式不當
教師在教育教學中有意無意地產生一些失誤，如考試分析時對排名次的過度強化、個別輔導的親疏之分、課堂教學中的否定傾向、日常教育中的言辭與偏頗，導致對學生自信心、自尊心的傷害。
4、家庭教育方式不當
家長過度的嘮叨、責罵、猜疑、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實際的加大學習量，使學生有可能產生抵觸情緒進而演化為厭學情緒。
家庭內部或外界帶來的過多壓力，會使孩子不堪重負，進而產生厭學情緒。家長在教育孩子時，一定要注意方式方法，不要給孩子太大的壓力。我們可以適當?shù)膸Ш⒆映鋈マD轉，轉換轉換心情，幫孩子緩解壓力。