孩子進入高中，內(nèi)心所承受的壓力是很大的，尤其是高三，這個階段孩子廢寢忘食的學(xué)習(xí)，疲憊、焦慮、煎熬成為擊垮孩子的因素，很多孩子在高考前出現(xiàn)厭學(xué)，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，家長們十分著急，不知該如何引導(dǎo)孩子。
高考前六十天適合回家自學(xué)嗎
建議不要回家自學(xué)。
臨近高考，保持狀態(tài)很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)，可以知道老師每天講了哪些內(nèi)容，同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣等，這樣孩子會對自己有一個比較清楚的認識。
相反，如果回家學(xué)習(xí)，孩子可能會錯過一些很關(guān)鍵的信息，而且，孩子可能會很焦慮，很緊張，覺得靜不下心來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果肯定大打折扣。
而且，如果孩子平時的學(xué)習(xí)成績較差，或者還有很多知識點沒有掌握，那么回家自學(xué)可能會面臨諸多困難。畢竟，在家里容易受到各種干擾，缺乏正常的學(xué)習(xí)氛圍和規(guī)律，很難保證效率和質(zhì)量。
但是，事情也不能一概而論，要根據(jù)個人情況來決定。如果孩子覺得自己能夠獨立完成復(fù)習(xí)任務(wù)，并且有足夠的自制力和計劃性，那么可以嘗試回家自學(xué)。如果孩子覺得需要更多的指導(dǎo)和支持，或者擔(dān)心在家里無法保證效率和質(zhì)量，那么最好還是留在學(xué)校進行復(fù)習(xí)。
高考前兩個月孩子不愿意去學(xué)校怎么回事
學(xué)業(yè)壓力過大：高三是學(xué)生準(zhǔn)備高考的關(guān)鍵時期，因此學(xué)業(yè)壓力非常大。如果學(xué)生感到自己無法承受這種壓力，可能會選擇不去學(xué)校。
社交問題：有些學(xué)生可能在學(xué)校中遇到了人際關(guān)系的問題，例如與同學(xué)或老師之間的矛盾，這可能會導(dǎo)致他們不愿意去學(xué)校。
健康問題：有些學(xué)生可能面臨健康問題，例如焦慮等，這可能會影響他們的學(xué)習(xí)和情緒，導(dǎo)致他們不愿意去學(xué)校。
學(xué)習(xí)內(nèi)容難度大：高三的學(xué)習(xí)內(nèi)容大多比較復(fù)雜、抽象，需要學(xué)生具備較高的思維能力和抽象思維能力。這對于部分學(xué)生來說可能是一種挑戰(zhàn)，難以適應(yīng)。
學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：高三學(xué)生需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法，如果學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，可能會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)成果不佳，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
前途未卜：高考不僅決定學(xué)生是否能夠進入理想的大學(xué)，還會對學(xué)生的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。如果學(xué)生對未來的職業(yè)方向和前途感到迷茫，也容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
臨近高考孩子有厭學(xué)情緒，不想上學(xué)怎么辦
1、合理與孩子溝通，疏導(dǎo)不良情緒。其實，大多數(shù)考生在高考前都會有或多或少的焦慮。厭學(xué)倒是不可怕，可怕的是鉆牛角尖和自暴自棄。所以家長要和孩子溝通，這就顯得非常重要了！
2、鼓勵孩子，給予一定的心理暗示。之所以孩子會厭學(xué)就是因為自己本來努力，卻收到了不好的效果，成績變差，被老師否定。這個時候孩子開始懷疑自己的能力，開始自我否定。也許他們自己也想不通，為何努力了反而考的更差？
3、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，制定學(xué)習(xí)計劃并定期檢查執(zhí)行情況可以幫助孩子有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，減少焦慮和壓力。
4、鼓勵孩子多與同學(xué)交流，與同學(xué)交流可以幫助孩子分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和情感，減少孤獨感，提高學(xué)習(xí)動力。
5、不要給孩子太大的壓力，多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。
6、合理作息，適當(dāng)?shù)淖鲶w育運動，學(xué)習(xí)這件事不能太過死板，考前孩子的壓力都很大，一定要注意休息。考生可以在學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)?shù)淖鲆幌麦w育運動，適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移注意力，心態(tài)就會好很多，那些負面情緒也會慢慢消失的。