高中時期是孩子學(xué)習(xí)的重要時期，很多家長和孩子將高中暑假視為彎道超車的好機會，事實也的確如此，暑假時間長，孩子若在暑假時期，做好自己的學(xué)習(xí)計劃，查漏補缺，不斷充實自己，孩子在成績將得到一個很大的提升。
高二升高三暑假如何安排
1、溫故而知新。先不要想著去提前學(xué)習(xí)高二的知識，而是玩要指定一個學(xué)習(xí)計劃，在這個暑假把自己的基礎(chǔ)務(wù)實，只有扎實的基礎(chǔ)才可以讓自己在未來的學(xué)習(xí)中走的更遠(yuǎn)。
2、學(xué)習(xí)新知識，當(dāng)你把高一知識復(fù)習(xí)結(jié)束以后就可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容了，新的知識不容易掌握，你可以做一本錯題集，把每次做錯的題目，記錯的知識點都記在上面，然后做到每日，每周，每月的復(fù)習(xí)，直到完全掌握。
3、制定高三學(xué)習(xí)計劃，高三階段的學(xué)習(xí)與高一高二階段有所不同，需要我們制定詳細(xì)的計劃，并嚴(yán)格的實施。一般來說高三這一年會進(jìn)行幾輪的復(fù)習(xí)，我們要明確每一階段復(fù)習(xí)的目的。
4、梳理已學(xué)過的知識點，同學(xué)們可趁這個暑假將高一高二學(xué)過的知識梳理一遍，梳理時先以課本為主，按照課本目錄進(jìn)行梳理，看是否有記憶不清的地方，然后再參考資料，查漏補缺，提升自己的知識儲備。
5、彌補弱科、薄弱點，有偏科的學(xué)生，應(yīng)該把握住暑假的時間，彌補自己的弱科，趁著暑假時間多，可將自己的弱科、薄弱點按由易到難的順序進(jìn)行排序，制定計劃，列出每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，分配好時間，按照順序逐一去攻破。
6、鍛煉身體，未來你的學(xué)習(xí)任務(wù)會越來越重，屬于自己的課外時間會越來越少，所以你要利用這有限的時間，學(xué)會鍛煉身體，只有好的體魄才能讓你在未來的兩年緊張的學(xué)習(xí)生活中，全身心的投入進(jìn)去。
高二成績不好，怎樣利用暑假迎頭趕上
充分利用高二暑假，扎實基礎(chǔ)。這一段時間重要，可以把高二及以前學(xué)過的知識點全過一遍，力求扎實?？梢园阎饕Ψ旁谟⒄Z和數(shù)學(xué)上，做一些簡單或中難度的題，主要任務(wù)是把基礎(chǔ)鞏固好。
多和老師和好學(xué)生交流，借鑒經(jīng)驗。老師畢竟是過來人，也見過很多學(xué)生，他們的經(jīng)驗對你很有指導(dǎo)作用。好學(xué)生能成為好學(xué)生肯定是有原因的，你要明白你所剩的時間不多，要在短時間內(nèi)增強成績，那肯定得要方法，這就要求你需要借鑒好學(xué)生的方法，這樣才能避免漫無目的地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也會大大提升。
抓住高三的兩輪復(fù)習(xí)，鞏固增強。一輪復(fù)習(xí)一般都會從高一到高三全過一遍，任務(wù)是再次鞏固基礎(chǔ)。二輪復(fù)習(xí)就開始大量做題了。這個時期很關(guān)鍵，切記要跟上老師的節(jié)奏和思維。通過做題鞏固增強，還要善于總結(jié)，使知識系統(tǒng)化，這樣做起題來也會游刃有余。
多背多記，語文、英語還有文綜的科目要在暑假就把要背誦的記憶一遍，時間允許做到默寫，不允許可以牢牢記憶。這樣在開學(xué)后可以有更多時間放在理科上，特別是數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)這能提高總體分?jǐn)?shù)，對以后高三復(fù)習(xí)有很大幫助。
多做題，但不盲目刷題，學(xué)習(xí)不可能一撮而就，它是一個循序漸進(jìn)，不斷完善的積累過程。適量的習(xí)題演練，是在幫你進(jìn)一步鞏固知識點，梳理和熟悉解題思路。一本好的輔導(dǎo)書對學(xué)好物理是非常關(guān)鍵的。利用做題幫你快速診斷出學(xué)習(xí)中問題，并及時消滅掉，這是一種非常高效的學(xué)習(xí)模式。
該升高三了，孩子還不知道學(xué)習(xí)，家長該怎么辦
1、正確的引導(dǎo)孩子，對于不主動學(xué)習(xí)的高三學(xué)生，家長不妨直接告訴他們，每個人都有懶惰情緒，但是，我們要知道，很多懶惰的孩子會認(rèn)為自己很聰明。因此引導(dǎo)他們發(fā)揮自己的聰明才智是一個很好的方法，引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略感興趣，而不是簡單地把所謂方法灌輸給他就算了。
2、讓孩子給自己一個適當(dāng)?shù)亩ㄎ?，高三學(xué)生應(yīng)該學(xué)會給自己一個合適的評價和定位，自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度，有沒有能夠進(jìn)步或者提高的空間，這都是需要思考的問題。因此盲目地去追求那些不切實際的目標(biāo)，只會讓自己的學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有希望。
3、幫孩子樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。某種程度說，不求上進(jìn)是沒有找到人生方向。反之，有了明確的奮斗目標(biāo)，就會激發(fā)人潛在的自制力和意志力。
4、幫孩子找到更好的學(xué)習(xí)方法。高三面臨高考壓力，看似學(xué)習(xí)不努力，或不自覺，有可能是孩子學(xué)習(xí)吃力、疲勞的表現(xiàn)。所以幫孩子找到更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，能激發(fā)他學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。
5、建立積極的家庭學(xué)習(xí)氛圍。家庭學(xué)習(xí)氛圍對孩子的學(xué)業(yè)有著深遠(yuǎn)的影響。請盡量創(chuàng)造一個溫馨、寬松、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家中，可以擺放一些鼓勵孩子學(xué)習(xí)的正能量標(biāo)語或圖片，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的重要性和積極的意義。