中招考試是孩子人生面臨的第一次分流，有些孩子因?yàn)槌煽?jī)不理想，出現(xiàn)中招落榜的現(xiàn)象，而有些孩子考中高中卻不想繼續(xù)上學(xué)，家長(zhǎng)們十分不解，其實(shí)，孩子出現(xiàn)這種情況的原因有很多，如厭學(xué)、叛逆、壓力大、受到某些因素的誘惑等。
考上高中又不想讀高中怎么辦
1、傾聽(tīng)孩子的想法：與孩子進(jìn)行深入溝通，了解他們?yōu)槭裁床幌肷细咧校私馑麄兊睦Щ蠛蛽?dān)憂。
2、分析原因：了解孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、自我期望等原因而產(chǎn)生的抵觸情緒，還是其他原因。
3、引導(dǎo)孩子調(diào)整心態(tài)：幫助孩子調(diào)整心態(tài)，讓他們理解學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到困難，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
4、給孩子適當(dāng)減壓：孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，父母也要注意平衡孩子的學(xué)習(xí)和休息，如果孩子一直在學(xué)習(xí)，得不到充分的休息，就會(huì)很容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。父母在平時(shí)要注意給孩子勞逸結(jié)合。
5、引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：因?yàn)檫@類學(xué)生不理解學(xué)習(xí)的真正目的，多數(shù)認(rèn)為是為父母和老師、或?yàn)榭荚嚸味鴮W(xué)，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有清晰的目標(biāo)和方向，只是隨大流，因此作為家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子給他們更明確、更具持久性的目標(biāo)。
6、尋求專業(yè)幫助：根據(jù)實(shí)際情況，可以尋求專業(yè)人士的幫助，比如心理醫(yī)生、教育咨詢師等來(lái)幫助孩子緩解學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)興趣。
孩子考上高中不愿意上的原因有哪些
學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力過(guò)大?，F(xiàn)在的高中生，學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)之大是無(wú)須諱言的，一個(gè)認(rèn)真的高中生，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不低于12小時(shí)，這種壓力和負(fù)擔(dān)，對(duì)于正處于生理和心理發(fā)育期的高中生來(lái)講，確實(shí)是不適當(dāng)?shù)摹?/p>
家庭因素。父母對(duì)孩子的高中生活賦予了太多期望，同時(shí)給予了太多束縛，比如控制玩樂(lè)的時(shí)間，玩電子產(chǎn)品的時(shí)間，甚至對(duì)孩子的交友也有所干涉，這些都會(huì)給孩子帶來(lái)無(wú)形的壓力，更會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心，產(chǎn)生叛逆行為。
經(jīng)濟(jì)原因。經(jīng)濟(jì)原因是造成高中輟學(xué)率較高的主要原因之一。高中階段學(xué)費(fèi)昂貴，尤其是在中國(guó)的第一線城市，高中階段的學(xué)費(fèi)比初中更加昂貴，對(duì)于部分家庭來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)不起。
缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。孩子在高中階段可能因?yàn)槿狈η逦膶W(xué)習(xí)目標(biāo)而失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，覺(jué)得學(xué)習(xí)缺乏意義。
高一孩子要輟學(xué)怎么辦？高中輟學(xué)的出路
高中孩子輟學(xué)的影響是非常大，家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)孩子。
雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但多讀書(shū)總不是壞事，可以提高自身的學(xué)識(shí)，氣質(zhì)，眼界，好的人脈等。
高中輟學(xué)出來(lái)雖然不一定沒(méi)出息，但多讀點(diǎn)書(shū)可能對(duì)以后不管是打工還是創(chuàng)業(yè)有一定幫助，高中輟學(xué)出來(lái)想找好的工作很難，但只要自身有能力，肯吃苦還是有機(jī)會(huì)出人頭地的。
父母要和孩子好好的交談一下，理解彼此，輟學(xué)后，會(huì)遭受到了社會(huì)的毒打，社會(huì)的累和高中累是兩回事，沒(méi)有說(shuō)讀書(shū)一點(diǎn)好，但是讀書(shū)起步好一點(diǎn)，選擇多一點(diǎn)，眼界也更高。
家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)。高中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容十分繁重，很多孩子往往會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，因此，家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行溝通，合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子在輕松的氛圍中完成學(xué)業(yè)，降低不必要的壓力。
多關(guān)心孩子。青春期的孩子，在生理上逐漸向成人時(shí)間靠攏，在心理上卻還缺乏一些成人的控制力和判斷力，所以我們更要關(guān)心孩子，以免他們?cè)趬毫ο伦龀鲆恍┎焕谏硇慕】档呐e措。