高中是孩子不想上學(xué)的高發(fā)期，因?yàn)檫@個(gè)階段的學(xué)習(xí)難度跟學(xué)習(xí)壓力都很大，一些意志力薄弱的孩子很容易產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)跟學(xué)校的反感情緒。高中的學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的，因此家長(zhǎng)要盡快解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題。
高中的孩子不想上學(xué)了怎么辦？
1、幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
高中期間家長(zhǎng)可以適度聽(tīng)孩子聊聊天，談?wù)勑?，利用吃飯后的時(shí)間散散步，相互溝通，讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。
2、盡可能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何興趣，就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，所以一定要先培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和熱情，比如父母可以在孩子作業(yè)過(guò)多的情況下，讓他先從自己最喜歡的科目做起，遇到不會(huì)的題可以問(wèn)家長(zhǎng)和老師；也可以根據(jù)孩子喜歡的事情給他買一些相關(guān)的書籍。
3、給孩子尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)在的社會(huì)上流行很多種學(xué)習(xí)的方法。家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子找到適合自己家孩子的一套學(xué)習(xí)方法，切記模仿他人孩子的學(xué)習(xí)方法。畢竟人各不相同，所適合的方法也不相同，孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)上去了，才更有動(dòng)力學(xué)習(xí)。
4、提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，必要時(shí)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)老師提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。優(yōu)等生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多，比如榮譽(yù)，來(lái)自老師、家長(zhǎng)甚至同學(xué)的夸贊；對(duì)于差生來(lái)講，學(xué)習(xí)是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程，特別是考試，完全就是一次羞辱他們的儀式。因此，把分?jǐn)?shù)提起來(lái)，讓孩子在別人面前把頭抬起來(lái)非常重要。
5、告訴孩子不上學(xué)的后果。
很多孩子厭學(xué)的原因就是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的摧殘，所以才不會(huì)看重學(xué)歷，甚至?xí)杏X(jué)上學(xué)沒(méi)有用，家長(zhǎng)可以帶孩子去實(shí)踐一下，讓孩子明白父母的苦心。
6、用激將法。
利用孩子這個(gè)時(shí)期叛逆逆反的心理來(lái)消除厭學(xué)情緒。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子不喜歡聽(tīng)從父母安排，對(duì)父母的話常常是反其道而行之。你就強(qiáng)迫他天天必須呆在家里，說(shuō)不定他就去上學(xué)了。
高中的孩子不想上學(xué)了的原因有哪些？
1、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。
現(xiàn)在的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件都還可以，父母給孩子提供了非常周全的照顧，孩子沒(méi)有生活的壓力。孩子對(duì)為什么學(xué)習(xí)沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)，甚至不知道這樣的學(xué)習(xí)到底有什么用處。
2、社會(huì)環(huán)境外部吸引力大于學(xué)校的吸引力。
他們?nèi)菀妆灰恍W(xué)校外部的新奇的東西吸引走，很多中學(xué)生家長(zhǎng)頭疼孩子上網(wǎng)吧和孩子玩手機(jī)，因?yàn)檫@些外界誘惑很容易奪走了孩子的學(xué)習(xí)熱情。
3、因厭其師而倦其道。
由于教師在急于求成、恨鐵不成鋼的心理支配下，對(duì)孩子說(shuō)了些過(guò)頭的話，做出了某些過(guò)激的行為，從而引起學(xué)生的反感。學(xué)生因?yàn)閷?duì)老師的反感而討厭上老師的課，極力回避與老師的接觸，最終發(fā)展到對(duì)某一科目的厭學(xué)。