14歲的孩子處于青春叛逆期，從以前的乖小孩變得越來(lái)越不聽話。叛逆期階段的孩子心里是很矛盾的，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)。面對(duì)叛逆的14歲的孩子，需要做到友好與其溝通，了解孩子的叛逆期，凡事多換位思考，給孩子一定的空間，幫助孩子盡快度過(guò)叛逆期階段。
14歲青少年叛逆期怎么辦
14歲的孩子處于青春期，父母需要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，不應(yīng)該批評(píng)或責(zé)備他們。應(yīng)該尊重孩子，學(xué)會(huì)換位思考，多和孩子交流，互相交談，找出他們叛逆的原因。另外父母也需要端正自己的態(tài)度，可以與孩子像朋友一樣的溝通。在這里給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議：
1、穩(wěn)定情緒。家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。
2、下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。時(shí)間支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地。
家長(zhǎng)不要自作主張，將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的，要將時(shí)間交由孩子自己去安排，對(duì)安排的不合理處，家長(zhǎng)再以商量的口吻提出建議，千萬(wàn)不要全盤否定孩子。
3、尊重孩子。家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
4、換位思考。家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。
5、忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>
青少年叛逆期有哪些特點(diǎn)
1、反對(duì)和挑戰(zhàn)權(quán)威：青少年可能會(huì)表現(xiàn)出對(duì)家長(zhǎng)、老師和其他成年人的意見不合，不服從他們的規(guī)則和指示。
2、追求獨(dú)立和自主：青少年渴望獨(dú)立和自主，可能會(huì)試圖擺脫父母的控制和干涉，更多地依賴自己做決定。
3、社會(huì)規(guī)范的挑戰(zhàn)：青少年可能會(huì)質(zhì)疑和違反社會(huì)規(guī)范，包括道德、倫理和法律規(guī)定。
4、尋求刺激和冒險(xiǎn)：青少年可能會(huì)追求刺激和冒險(xiǎn)，嘗試新的事物和經(jīng)歷，以滿足他們對(duì)新鮮感和刺激的需求。
5、學(xué)校表現(xiàn)下降：青少年叛逆期可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)下降，包括學(xué)習(xí)動(dòng)力下降、缺乏專注力和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣減少。
6、情緒波動(dòng)：青少年叛逆期常常伴隨情緒波動(dòng)，包括易怒、易激動(dòng)、情緒低落和焦慮等。
叛逆期是人生中的必經(jīng)階段嗎？孩子是不是都有叛逆期
這個(gè)事要因人而宜。有的孩子在家長(zhǎng)的看護(hù)和愛(ài)戴下順利的成長(zhǎng)起來(lái)，成為一個(gè)既孝順又聽話的好孩子。
但有的孩子他們?cè)谶@種環(huán)境中就不聽從家長(zhǎng)的安排，你說(shuō)往東，他偏往西。你說(shuō)這么的，他偏說(shuō)那么的，叫家長(zhǎng)操碎了心。這樣的孩子就屬于叛逆期的孩子。他們自以為自己己經(jīng)長(zhǎng)大了，也自以為自己明白很多事理，有些時(shí)候?qū)ｉT和家長(zhǎng)對(duì)著干。
孩子各不相同，人各自有志。叛逆期的孩子只要在家長(zhǎng)好好的帶領(lǐng)下，也可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)既孝順又明白事理的好孩子。