大一的孩子已經(jīng)到了一定的年齡，他們的想法已經(jīng)趨向于成熟，說出不想繼續(xù)讀大學(xué)的想法，一定是有什么原因的。面對(duì)孩子提出不想上學(xué)的想法，一定要好好和孩子溝通，了解孩子不想上學(xué)的原因，根據(jù)原因和孩子一起商量解決方案，改變孩子的想法。
剛讀大一不想讀了怎么辦
1.給孩子適當(dāng)時(shí)間
對(duì)于才上大學(xué)的孩子，這時(shí)候家長(zhǎng)也就需要給孩子一些時(shí)間，讓孩子先好好休息一周，同時(shí)家長(zhǎng)不要多表達(dá)憂慮，不要給予孩子壓力。在這段時(shí)間里觀察孩子的行為和興趣所在，多傾聽孩子的訴說。
并且對(duì)于孩子的反饋，家長(zhǎng)還要認(rèn)真傾聽，讓孩子能夠感受到家長(zhǎng)給予的尊重，孩子更容易會(huì)說出自己內(nèi)心的想法。
2.家長(zhǎng)要與老師進(jìn)行交流
家長(zhǎng)們這時(shí)還要知道：光聽大一孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的輔導(dǎo)員進(jìn)行交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。
3.不要打罵
對(duì)于不想讀了的大一學(xué)生，家長(zhǎng)不能直接就動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處。要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的叛逆心理，讓孩子對(duì)上大學(xué)這件事越來越厭惡。
4.找到興趣愛好
興趣是最好的老師，如果孩子對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，可以嘗試幫助孩子尋找他的興趣愛好。鼓勵(lì)孩子參加一些感興趣的社團(tuán)或活動(dòng)，可以增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情。
孩子大一不想讀了什么原因
1.不能很好地適應(yīng)大學(xué)的生活
上了大學(xué)后，就沒有人管著孩子了，很多事情都要自己獨(dú)立完成，而有些人適應(yīng)能力很差，一下子就有些適應(yīng)不過來，內(nèi)心就產(chǎn)生了退縮的想法。
很多人上了大學(xué)后，都會(huì)有一段迷茫期，面對(duì)新的環(huán)境、新的面孔，需要自己慢慢去接觸去適應(yīng)，如果不直面自己的內(nèi)心，那么就很容易會(huì)產(chǎn)生不良的情緒。
2.不喜歡自己的專業(yè)
在步入大學(xué)前很多同學(xué)是沒有具體了解過自己的專業(yè)是學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，以后的就業(yè)方向是什么，所以步入大學(xué)后，在慢慢的學(xué)習(xí)中會(huì)發(fā)覺，這個(gè)專業(yè)不是自己喜歡的專業(yè)，從而出現(xiàn)了大學(xué)生厭學(xué)的情況。
3.學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)
在大學(xué)的學(xué)習(xí)方法跟高中完全不一樣。高中的學(xué)習(xí)壓力非常大，從一下子緊繃的狀態(tài)到松懈，很多同學(xué)適應(yīng)不了。沒有獨(dú)立學(xué)習(xí)和自學(xué)的能力，所以在大學(xué)生涯中，學(xué)習(xí)的非常被動(dòng)，老師推一步走一步，最終導(dǎo)致了厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
孩子剛上大學(xué)家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)？這些方法或?qū)⒂杏?/strong>
1.教給孩子如何獨(dú)立生活
讓孩子知道，在學(xué)校與家里生活不同，要自己照顧自己吃和穿。一個(gè)人在外面，有什么事情要多給家里打電話，相互交流個(gè)人感受，有什么問題可以及時(shí)得到指導(dǎo)。要學(xué)一點(diǎn)理財(cái)?shù)某ＷR(shí)，每個(gè)月的錢要如何科學(xué)分配，不能上半月吃香喝辣，下半月啃窩頭。平時(shí)衣著樸素大方，說話得體平和。
2.引導(dǎo)正確的價(jià)值觀
父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀，包括尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、積極向上等，幫助他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
3.關(guān)心孩子的情緒變化
孩子上大學(xué)以后，遠(yuǎn)離父母，開始一個(gè)人的行程。這時(shí)候孩子的情緒上難免會(huì)有一些變化。有些孩子因?yàn)殡y以適應(yīng)新環(huán)境而產(chǎn)生孤獨(dú)感，或者因?yàn)椴缓脤W(xué)的專業(yè)課而產(chǎn)生焦慮感，這些都要有人開導(dǎo)和關(guān)心。
4.傾聽孩子的想法和感受
家長(zhǎng)需要傾聽孩子的想法和感受，了解他們?cè)诖髮W(xué)的生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題和挑戰(zhàn)。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議，幫助孩子更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
5.培養(yǎng)自律能力
父母應(yīng)該幫助孩子培養(yǎng)自律能力，合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，提高自我管理能力。合理情況下，引導(dǎo)孩子進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，幫助他們了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，規(guī)劃未來發(fā)展方向。