人們的生活越發(fā)的離不開手機(jī)，家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)12歲的孩子整日玩手機(jī)時(shí)，要合理的引導(dǎo)、監(jiān)督孩子，使手機(jī)成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的好幫手。
怎么讓12歲的孩子戒掉手機(jī)
1、與孩子簽訂協(xié)議并提出要求。家長(zhǎng)應(yīng)告知孩子購(gòu)買手機(jī)的目的，給孩子講清使用手機(jī)的利弊和做父母的擔(dān)憂。協(xié)議中寫明使用目的，規(guī)定不能使用手機(jī)的時(shí)間點(diǎn)和情境，比如在校上課、每天做作業(yè)、起床前、睡覺(jué)前等；不在網(wǎng)上亂交友、不準(zhǔn)使用手機(jī)搜索作業(yè)答案、玩益智游戲要控制時(shí)間等。
根據(jù)考試成績(jī)和是否違反規(guī)定，采取減少流量、暫停使用、甚至沒(méi)收手機(jī)的辦法等。協(xié)議一旦達(dá)成，家長(zhǎng)和孩子都要在上面簽字，讓孩子形成一種契約精神。
2、觀察孩子手機(jī)使用情況。要管好孩子使用手機(jī)，粗暴地禁止并不可取。家長(zhǎng)在日常生活中要多觀察孩子使用手機(jī)的情況，并因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生用手機(jī)提高知識(shí)面，鼓勵(lì)啟發(fā)孩子用好手機(jī)。
指出沉迷手機(jī)游戲、獲取不該了解的信息帶來(lái)的危害，幫助孩子提高判斷力，警醒孩子、引導(dǎo)孩子，固化孩子的做法，避免引起孩子的逆反心理，幫助孩子努力提高自己的獨(dú)立思考能力。
3、配合老師不將手機(jī)帶入校園。學(xué)校明確規(guī)定禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校遵守規(guī)定，共同維護(hù)良好的校園環(huán)境。同時(shí)，在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，老師的引導(dǎo)下，讓孩子通過(guò)手機(jī)用聽音樂(lè)、了解社會(huì)、豐富課外知識(shí)等方式發(fā)揮積極作用，以減少副作用。只有家長(zhǎng)和學(xué)校老師的共同配合才能取得良好的效果。
4、家長(zhǎng)做孩子的榜樣。父母是孩子的榜樣，要求孩子不做的，自己要首先帶頭；多與孩子交流，鼓勵(lì)孩子多參加打籃球、踢足球等戶外活動(dòng)。
同時(shí)，我們要不斷提醒孩子，當(dāng)下泛濫的垃圾信息不利于他們心理的健康發(fā)展，告知他們初中生正處于生理發(fā)育期、好奇心強(qiáng)，不健康的閱讀影響身心的健康成長(zhǎng)，這都將會(huì)影響他們放棄對(duì)未來(lái)的憧憬和努力。
12歲孩子喜歡玩手機(jī)的原因
1、游戲依賴：手機(jī)里的網(wǎng)絡(luò)游戲特別多，在長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗中積累下來(lái)的功勛和經(jīng)驗(yàn)使人成就感爆棚，段位高難以割舍。
2、娛樂(lè)依賴：手機(jī)里面全部都是電影、音樂(lè)、照片，讓人心猿意馬，總想摸手機(jī)。
家長(zhǎng)怎么做讓電子產(chǎn)品和孩子的健康生活和平共處呢
1、盡量將電腦、平板等電子設(shè)備放在書房或者客廳等公共空間，而不是孩子自己房間里，降低孩子使用的便利性。
2、使用電子產(chǎn)品要和孩子一起達(dá)成雙方都能接受的協(xié)議，在溝通時(shí)必須要明確屏幕時(shí)間的長(zhǎng)度，還可以約定好內(nèi)容，避免不良信息對(duì)孩子的影響；可以制定使用時(shí)間表，減少因?yàn)槭謾C(jī)而產(chǎn)生的爭(zhēng)執(zhí)；在不使用時(shí)家長(zhǎng)可以代為保管，避免手機(jī)誘惑。
當(dāng)孩子不愿合作時(shí)，家長(zhǎng)保持溫柔和堅(jiān)定的態(tài)度。剛結(jié)束時(shí)孩子意猶未盡可能會(huì)很不愉快，但若孩子因此發(fā)脾氣要溫柔以待，等平靜下來(lái)后堅(jiān)定執(zhí)行定好的規(guī)則。
3、安排免于使用屏幕的替代活動(dòng)，家人和孩子一起用頭腦風(fēng)暴的方式找到有趣的替代活動(dòng)。然后將思考后的活動(dòng)寫成紙條，讓它成為隨時(shí)可以取代屏幕時(shí)間的選擇寶庫(kù)。
4、家長(zhǎng)以身作則。如果孩子經(jīng)?？吹桨謰屚媸謾C(jī)經(jīng)常盯著電腦，那你就很難要求孩子不玩手機(jī)，所以家長(zhǎng)的榜樣示范很重要。