隨著孩子的成長，家長們發(fā)現(xiàn)孩子是越來越不聽話了；此時(shí)建議家長要學(xué)會(huì)和孩子做朋友，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，因勢利導(dǎo)，找到打開孩子心靈大門的鑰匙，從而建立起良好的親子關(guān)系。
男孩不聽話該不該打
不能打。
體罰并不是一個(gè)有效的教育方式。研究表明，體罰只會(huì)讓孩子更加反感被管教，而不是真正理解自己的錯(cuò)誤。此外，過度的體罰還會(huì)對孩子的心理和身體造成傷害。
我們應(yīng)該采用更加溫和但有效的方法來糾正孩子的行為。例如，我們可以制定一些規(guī)則和獎(jiǎng)懲措施來引導(dǎo)孩子正確的行為。同時(shí)，我們也需要給予孩子足夠的關(guān)注和愛護(hù)，讓他們感受到我們的支持和鼓勵(lì)。這樣，他們就會(huì)更加愿意聽取我們的建議和指導(dǎo)。
男孩不聽話并不意味著我們可以隨意使用體罰。相反，我們需要采用更加溫和但有效的方法來引導(dǎo)孩子正確的行為。同時(shí)，我們也需要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，為他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。只有這樣，我們才能真正幫助孩子成長為一個(gè)有品德、有責(zé)任心的人。
男孩子不聽話家長不要一味大吼大叫，可以采取以下這些方法
1.明確規(guī)則和期望：確保你的孩子清楚地知道家庭規(guī)則和期望。明確地傳達(dá)什么行為是可以接受的，什么行為是不可以接受的，并為此設(shè)定明確的界限。這將幫助孩子明確知道在何種行為框架內(nèi)操作。
2.采用積極的強(qiáng)化方法：使用積極的強(qiáng)化方法幫助孩子改善行為。獎(jiǎng)勵(lì)和贊賞他們的積極行為，這將激發(fā)他們重復(fù)這種行為。例如，可以給予稱贊、表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)他們的好行為。
3.設(shè)定適當(dāng)?shù)暮蠊捍_保孩子了解不聽話的后果。設(shè)定適當(dāng)?shù)暮蠊?，以體現(xiàn)行為與后果之間的關(guān)聯(lián)性。這些后果應(yīng)該是相關(guān)的、適度的，并通過與行為相匹配的方式進(jìn)行。但要避免過度嚴(yán)厲的懲罰方法，而應(yīng)盡量傾向于教育和糾正行為。
男孩不聽話，大多數(shù)都是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因
1、孩子缺少陪伴。如果做爸爸媽媽的平時(shí)給孩子的陪伴太少，孩子的心中就會(huì)對爸爸媽媽的管教充滿了抵觸情緒，甚至還會(huì)有爸爸媽媽就愛和自己做對的想法。如果做爸爸媽媽的平時(shí)很少陪伴孩子，每次和孩子說話的時(shí)候都是在指責(zé)孩子的錯(cuò)誤，孩子的心里自然就會(huì)有很多不服氣。
所以做爸爸媽媽的平時(shí)一定要多給孩子一些陪伴和關(guān)愛，不要總是在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候才開始管教孩子。
2、規(guī)則不合理。家長制定的規(guī)范有問題，孩子便難以做到。比如家長不允許孩子看動(dòng)畫片，但是有沒有為孩子安排其他的他喜歡的活動(dòng)來代替，孩子自然不高興，更不會(huì)聽話。
3、家長太啰嗦。父母在孩子面前喋喋不休，把自己真正要講的意思和抱怨、絮叨、責(zé)備都夾雜在一起，或是把要對孩子說的幾件事和幾個(gè)要求都混在一起跟他說個(gè)沒完時(shí)，效果反而會(huì)適得其反。這是因?yàn)楹⒆硬⒉磺宄改妇烤挂f什么，所以反而會(huì)忽視父母的話。