孩子喜歡擺爛，沒(méi)有上進(jìn)心和斗志，那家長(zhǎng)一定要給予重視，但需要注意的是，千萬(wàn)不要給孩子過(guò)高的壓力，這樣只會(huì)起到適得其反的效果，只有正確激勵(lì)孩子，才能讓孩子充滿斗志。
孩子沒(méi)有斗志和上進(jìn)心怎么辦
1、適當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母適當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，也有利于激發(fā)孩子的進(jìn)取心。每個(gè)人都有自尊心和好勝心，當(dāng)孩子取得了一定的進(jìn)步時(shí)，內(nèi)心都會(huì)希望得到父母或者其他人的表?yè)P(yáng)。所以當(dāng)孩子有所進(jìn)步時(shí)，父母也要抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子。
當(dāng)孩子獲得了父母的肯定和表?yè)P(yáng)時(shí)，既能滿足孩子的自尊心和自信心，同時(shí)也有利于激發(fā)孩子的進(jìn)取心，激發(fā)孩子前進(jìn)的動(dòng)力。滴水可以穿石，父母日積月累對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)，也是促進(jìn)孩子獲得很大進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
2、讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。除了父母和周?chē)说募?lì)外，孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，對(duì)培養(yǎng)自身的進(jìn)取心也有著很大的幫助。除了他人的肯定外，孩子內(nèi)心強(qiáng)大的力量，也有利于自身自信心的培養(yǎng)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，即使沒(méi)有周?chē)说墓膭?lì)，只要內(nèi)心有堅(jiān)定的信念，同樣可以堅(jiān)持下來(lái)。
作為父母，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母除了要給孩子加油打氣，培養(yǎng)孩子的自信心以外，也要讓孩子學(xué)會(huì)給自己打氣。比如經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我可以”、“我一定會(huì)成功”之類的話語(yǔ)，也有利于培養(yǎng)孩子成功的信念，從而保持進(jìn)取心。
3、鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子向上。如果我們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中，總是對(duì)孩子說(shuō)一些負(fù)面情緒的話，那么孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力定然不會(huì)有所提升。父母應(yīng)該看到孩子好的一方面，并且不斷的鼓勵(lì)孩子。
讓孩子清楚地意識(shí)到只要通過(guò)努力，就可以讓自己的學(xué)習(xí)效率不斷提升，并且也可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然我們?cè)诠膭?lì)孩子的時(shí)候，需要實(shí)質(zhì)性的鼓勵(lì)，不能敷衍。
4、我們需要為孩子樹(shù)立正確的榜樣。孩子往往會(huì)模仿自己的父母或者周?chē)某赡耆?，因此我們需要做出積極的榜樣，讓孩子看到我們的努力和奮斗精神。同時(shí)，我們也要注意不要過(guò)于苛求孩子，讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心。
孩子沒(méi)有斗志和上進(jìn)心的原因
1、家庭因素。家庭是孩子成長(zhǎng)的基石，家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。如果家庭環(huán)境不和諧，家長(zhǎng)經(jīng)常吵架或者家庭成員之間存在矛盾，孩子就會(huì)感到不安和壓力，從而影響到他們的學(xué)習(xí)和生活。
此外，家長(zhǎng)的教育方式也會(huì)對(duì)孩子的上進(jìn)心產(chǎn)生影響。如果家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，不要求孩子做出努力，那么孩子就會(huì)變得懶惰，不上進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)壓力?，F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力很大，家長(zhǎng)和老師都希望孩子能夠取得好成績(jī)，但是有些孩子并沒(méi)有達(dá)到這個(gè)要求，他們會(huì)感到挫敗和失落，從而放棄努力。此外，有些孩子會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy而放棄，他們認(rèn)為自己并不聰明，無(wú)法解決問(wèn)題，因此就不想再努力了。
家長(zhǎng)如何去激勵(lì)孩子
家長(zhǎng)要給與孩子合適的壓力。讓孩子學(xué)會(huì)努力，適度的壓力是應(yīng)當(dāng)?shù)?，只有父母采用作為家長(zhǎng)的強(qiáng)權(quán)，才能強(qiáng)迫孩子行動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)然，家長(zhǎng)給與的壓力一定不能太高，要在孩子能夠承受的范圍之內(nèi)。如果孩子長(zhǎng)時(shí)間處在父母的打擊批評(píng)之下，孩子自己也會(huì)無(wú)法喘息，最終喪失動(dòng)力，同時(shí)失去對(duì)父母的信賴。
家長(zhǎng)要幫助孩子制定目標(biāo)，并監(jiān)督孩子完成。目標(biāo)的制定一定要符合實(shí)際，如果目標(biāo)定得太高太遠(yuǎn)，孩子無(wú)法完成，就會(huì)喪失信心，卻終前功盡棄。
當(dāng)孩子制定好目標(biāo)后，我們還要能監(jiān)督好孩子按照計(jì)劃執(zhí)行。孩子貪玩是天性，因而我們作為家長(zhǎng)更需要給與孩子指導(dǎo)和監(jiān)督。孩子信賴我們，因而家長(zhǎng)的管教才是必要的。對(duì)于那些聽(tīng)不到大道理的小孩子而言，強(qiáng)權(quán)教育有時(shí)候更加有效。