處于叛逆期的孩子會(huì)慢慢開(kāi)始反抗父母的權(quán)威，開(kāi)始向父母爭(zhēng)奪屬于自己的權(quán)利，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)做出改變，及時(shí)調(diào)整自己的教育方式，那只會(huì)讓孩子越來(lái)越厭惡父母，遠(yuǎn)離父母。
十二歲女孩叛逆期該怎么教育
1、保持溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該保持與女孩的溝通，理解她的想法和感受。在溝通時(shí)，體現(xiàn)出自己的關(guān)愛(ài)和支持，鼓勵(lì)女孩說(shuō)出自己的想法或者抱怨，同時(shí)也要尊重她的想法，避免質(zhì)疑或者直接反駁。
2、保持耐心和冷靜。在叛逆期，孩子可能會(huì)做出一些讓我們無(wú)法理解的行為。此時(shí)，我們應(yīng)該保持耐心和冷靜，不要輕易發(fā)脾氣或懲罰孩子?？梢酝ㄟ^(guò)溝通和理解來(lái)解決問(wèn)題，避免激化矛盾。
3、不在原則性問(wèn)題上遷就孩子。叛逆期的孩子容易犯錯(cuò)，但對(duì)于一些原則性的問(wèn)題家長(zhǎng)不應(yīng)持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯(cuò)在哪里，危害是什么，即使是不大的問(wèn)題，家長(zhǎng)也不能姑息，因?yàn)樾∈吕鄯e也可鑄成大錯(cuò)。面對(duì)孩子的無(wú)理要求，家長(zhǎng)答應(yīng)要謹(jǐn)慎考慮，用強(qiáng)硬的態(tài)度應(yīng)對(duì)一些原則性問(wèn)題，是家長(zhǎng)必須做到的。
4、多傾聽(tīng)，少說(shuō)教。當(dāng)孩子有獨(dú)立的愿望，家長(zhǎng)應(yīng)該多觀察孩子的行為，傾聽(tīng)孩子們的聲音。父母的傾聽(tīng)中孩子會(huì)認(rèn)為自己是被尊重的。切記少?lài)Z叨。家長(zhǎng)應(yīng)把握機(jī)會(huì)時(shí)機(jī)交流，不能硬碰硬，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，肯定鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步和努力。
5、從尊重開(kāi)始。即使是父母孩子之間的相處，也是需要以尊重為首的，很多孩子在叛逆期的時(shí)候尤為喜歡反抗自己的父母，就在于從父母那里沒(méi)能獲得應(yīng)有的尊重。孩子的成長(zhǎng)也需要有個(gè)人的隱私、個(gè)人的選擇空間，好的教育應(yīng)當(dāng)從尊重開(kāi)始，也是正確愛(ài)孩子的開(kāi)始。
6、樹(shù)立規(guī)矩，以身作則。管教叛逆期的孩子，既不能全面打擊，對(duì)孩子非打即罵，也不能放任自流，對(duì)孩子不管不顧，隨她想怎樣就怎樣。家長(zhǎng)一方面要相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力，并在她們遇到困難、失敗時(shí)給予鼓勵(lì)，在她們迷茫、失去前行的目標(biāo)時(shí)，給予引導(dǎo)。一方面一定要立規(guī)矩約法三章，并做到以身作則。
跟叛逆期孩子溝通的方法
1、一定要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法，最好是不要用命令式的語(yǔ)氣和口吻對(duì)自己的孩子發(fā)號(hào)施令，最好是學(xué)會(huì)像是一個(gè)朋友一樣與自己的孩子進(jìn)行相處，讓孩子有問(wèn)題可以隨時(shí)的找你。
2、叛逆期的孩子都會(huì)有不同于家長(zhǎng)的想法，家長(zhǎng)不要與孩子對(duì)立，盡量與孩子站在一起，如果有分歧可以盡量溝通，相信自己教育長(zhǎng)大的孩子是一個(gè)講道理的孩子。
3、叛逆期的孩子不喜歡大道理，她們總是說(shuō)大道理她們都懂，但是做起來(lái)卻并不是那么回事。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)方面給孩子做出榜樣，讓孩子盡量跟著自己學(xué)習(xí)。
教育叛逆期的女孩需要注意什么
叛逆期的女孩子心思細(xì)膩非常敏感，很希望獲得家長(zhǎng)對(duì)她們的認(rèn)可，但不希望家長(zhǎng)將她們與別人進(jìn)行比較。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)關(guān)注孩子的情緒變化，幫助孩子在叛逆期也能夠保持良好的心態(tài)。
不過(guò)這里的關(guān)注，不是時(shí)時(shí)刻刻盯著孩子，孩子的一點(diǎn)動(dòng)向也不會(huì)放過(guò)，而是通過(guò)平日的聊天、飲食、行動(dòng)中觀察孩子是否有反常的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)反常的行為，可以隱晦的詢(xún)問(wèn)孩子是否遇到了困難。
當(dāng)女孩感到受委屈或者有些煩躁時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)她的想法和情感。讓女孩在交流時(shí)感受到你們之間的互信和互動(dòng)，這將有助于她更好地處理自己的情緒。