叛逆期的孩子拒絕跟父母溝通交流，其實(shí)是一件非常正常的現(xiàn)象，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)漸漸形成了自己的想法，不想再聽父母的啰嗦和安排，所以就會(huì)遠(yuǎn)離父母，不想跟父母溝通。
孩子叛逆拒絕溝通怎么辦
1、父母要了解孩子叛逆的原因。孩子叛逆的根源很多，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、人際關(guān)系、家庭變故等問題所造成的。在這種情況下，父母應(yīng)該和孩子談心，傾聽他們的感受。同時(shí)，父母也應(yīng)該嘗試?yán)斫夂⒆拥睦Щ蠛兔埽约八麄兯媾R的壓力和挑戰(zhàn)。
2、給予孩子理解和尊重。不管何時(shí)，父母都應(yīng)該尊重自己的孩子。有的父母會(huì)認(rèn)為，自己是家長(zhǎng)，孩子尊重自己是應(yīng)該的，但卻沒意識(shí)到孩子也需要尊重。
尤其是到了青春期的孩子，自尊心變得強(qiáng)烈，他們也有了自己的想法，渴望得到尊重，不喜歡被無視，也不想總是被當(dāng)作孩子對(duì)待。
所以，作為青春期孩子的父母，應(yīng)該給予孩子理解和尊重。因?yàn)檫@一階段是我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，孩子也不例外。作為爸爸媽媽，應(yīng)該去尊重孩子，不要太強(qiáng)勢(shì)，畢竟尊重是相互的。
3、多多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、孩子的教師多多交流，盡量對(duì)孩子在校園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面掌握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
4、營(yíng)造輕松氛圍。積極輕松的氛圍更適合與孩子交談，有調(diào)查顯示，父母雙方經(jīng)常吵架的家庭，孩子會(huì)變得更加沉默寡言，情緒波動(dòng)也更嚴(yán)重。往小了說，“兒子，今天在學(xué)校發(fā)生了什么好玩的事，讓我也高興一下”，比“兒子，今天在學(xué)校發(fā)生什么事了么”，更容易引起孩子的共鳴，促使孩子與父母交流。
5、同理心的建立。在與孩子交流溝通時(shí)，設(shè)身處地地對(duì)孩子的情緒和情感的認(rèn)知性的覺知、把握與理解更能讓孩子體會(huì)到父母的誠(chéng)意，想他人理解我，就要首先理解他人。
將心比心，才會(huì)被人理解。同理心的建立對(duì)于了解孩子有很大的幫助，不要一直站在自己的角度看待孩子，站在孩子的角度，體會(huì)孩子所處的情景，能幫助父母更好的認(rèn)識(shí)自己的孩子。
孩子為什么不愿意聽父母說呢
首先我們要考慮到青春期孩子成長(zhǎng)發(fā)育的問題，本身這個(gè)階段孩子屬于想要擺脫父母獨(dú)立，但是自己又沒有辦法完全獨(dú)立。
他們開始有了自己的一些觀念，但是這些觀念又沒有完全建立，很多還是模棱兩可，所以他們對(duì)于父母的親近和溝通，往往是一邊排斥，一邊又希望父母以對(duì)待成人的方式對(duì)待他們。
其次，我們要反思一下日常生活中，父母跟孩子溝通的狀況，往往孩子不想跟父母說話，很大一部分原因是他知道說了也沒用，甚至還會(huì)被父母批評(píng)，所以干脆不說。對(duì)于每次都可以遇見結(jié)果的單邊的溝通，孩子是極其不愿意接受的。
最后，事實(shí)已經(jīng)造成，再多說也無意，孩子寧愿沉默，也不想做過多的辯解。但又不想聽父母無休止地嘮叨下去，所以通過逃避消極抵抗。
叛逆期會(huì)對(duì)孩子發(fā)生什么影響
影響親子關(guān)系。當(dāng)爸爸媽媽勸說他們的時(shí)侯，他們會(huì)聽不進(jìn)去，執(zhí)意去干自己認(rèn)為正確的工作，與家長(zhǎng)或老一輩對(duì)著干，由此會(huì)發(fā)生逆反心理，覺得沒有人會(huì)理解他們的主意，因而或許會(huì)不和家長(zhǎng)交流，乃至發(fā)生爭(zhēng)持，使爸爸媽媽和孩子的關(guān)系日益惡化。
會(huì)影響孩子自己自身的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)小孩處于叛逆期時(shí)，他們是會(huì)發(fā)生一種對(duì)任何人或任何事的逆反心理，不僅僅是對(duì)家長(zhǎng)，在校園對(duì)教師也是一樣的。
他們不聽教師的話，對(duì)立教師管制自己，由此會(huì)與教師對(duì)著干，也不再好好學(xué)習(xí)，把心思不放在學(xué)習(xí)上，這種做法會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。