孩子上高中了厭學(xué)怎么辦？其實(shí)更多的孩子從小學(xué)到初中，高中，都會(huì)多少有不同程度厭學(xué)的癥狀。每個(gè)階段厭學(xué)的動(dòng)機(jī)也是不一樣的，高中階段厭學(xué)的孩子，解決方式非常明確,找到”病根”,然后對(duì)癥下藥。
孩子上高中了厭學(xué)怎么辦
1、孩子態(tài)度沒(méi)問(wèn)題，主要是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，及時(shí)找到合適的老師，一定要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，短時(shí)間內(nèi)能給予明顯的成效哦。
2、手機(jī)已經(jīng)是當(dāng)代社會(huì)影響學(xué)生最重要的因素之一，限時(shí)限制使用手機(jī)，家長(zhǎng)必須配合到位，短痛不如長(zhǎng)痛，當(dāng)然處理問(wèn)題要看孩子的問(wèn)題嚴(yán)重性。
3、家庭問(wèn)題，首先要先能跟孩子談心，家長(zhǎng)有些問(wèn)題要處理妥當(dāng)，才能影響到孩子，家庭給予孩子的創(chuàng)傷往往需要時(shí)間修復(fù)。問(wèn)題的根本還是在于父母，所以需要深聊，為了孩子需要能做一些讓步，能做一些讓家庭和諧的聲音。溫暖的不單單是對(duì)方，更多的是孩子的心！
孩子上高中了厭學(xué)的原因
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目的不明確
能考上高中的，一般各方面都還是不錯(cuò)的，所以不大學(xué)習(xí)的孩子不算太多,但是因?yàn)榈搅烁咧薪佑|的信息比較廣，比較雜,同時(shí)接近成人，對(duì)自己內(nèi)心的需求比較多,區(qū)分信息的能力不成熟,很難做到結(jié)合自身的實(shí)際去定目標(biāo)。
家長(zhǎng)前期工作做的也不是很足，引導(dǎo)方面多少也有所疏忽。學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)就會(huì)缺少驅(qū)動(dòng)力，學(xué)習(xí)勁頭很難持續(xù),沒(méi)有足夠動(dòng)力去堅(jiān)持,半途而廢往往就是結(jié)局。
2、信心不足，找不到自信心
自信心是一種反映個(gè)體對(duì)自己是否有能力成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)的信任程度的心理特性，是一種積極，有效地表達(dá)自我價(jià)值，自我尊重，自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài)，也稱為信心。
而自信心的培養(yǎng)，首先一條就是就是學(xué)習(xí)力。具有學(xué)習(xí)能力的人通常都是非常自信的，對(duì)自我控制都是很強(qiáng)的。面對(duì)挫折，面對(duì)問(wèn)題，他們會(huì)平心靜氣，找到問(wèn)題的癥結(jié)，想盡辦法逐步去解決問(wèn)題。
3、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大
這個(gè)原因可以說(shuō)是貫穿整個(gè)高中階段,進(jìn)入了高中,學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)較以前學(xué)習(xí)難度的增加,強(qiáng)度上也有一定的加深,更多學(xué)科需要的是融會(huì)貫通,理解思悟也更加重要。