初三的孩子即將面臨著中考，此時(shí)的孩子本應(yīng)該全力以赴的備戰(zhàn)中考，但是在這時(shí)竟然有一些孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)，讓孩子回歸到正常的學(xué)習(xí)中，千萬(wàn)不要讓孩子幾年的努力付諸東流。
孩子初三成績(jī)差不想讀書了怎么辦
1、初三孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該跟孩子多溝通。如果是學(xué)習(xí)壓力比較大，成績(jī)基礎(chǔ)差，有些聽不懂，這時(shí)家長(zhǎng)不要埋怨和謾罵孩子，讓孩子明白，知識(shí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃些苦，以后會(huì)享福；如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不吃苦，以后生活會(huì)更加辛苦。
2、正確引導(dǎo)。也可以舉一些現(xiàn)實(shí)生活中的例子，比如身邊的親戚朋友以前學(xué)習(xí)用功，現(xiàn)在在哪個(gè)大公司上班，有哪些追求，吃穿不愁、讓別人尊敬等，這些方法更能正確的引導(dǎo)學(xué)生，初中的孩子現(xiàn)在還比較貪玩，不是不能玩，而是要安排好時(shí)間，學(xué)習(xí)就要努力的學(xué)習(xí)，玩就好好的玩。
3、對(duì)孩子少消極評(píng)價(jià)。喚起初三學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是改變其厭學(xué)的一劑良藥，孩子的功課再怎么差，總有某些功課程度稍好一些的，也可能在一門功課的某些方面做得不錯(cuò)，還有就是在某個(gè)時(shí)間段表現(xiàn)尚佳，家長(zhǎng)要適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)。
而不要總是對(duì)孩子說類似“你怎么搞的，成績(jī)這么差”，“再這樣下去，你就完了”這樣的話。在學(xué)習(xí)中，讓初三孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用聽、說、讀、寫等多種學(xué)習(xí)方法，懂得不同功課交叉進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣有助于集中注意力。
4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見。通常情況下，家長(zhǎng)都樂于把自己的意見強(qiáng)加于孩子的身上，這樣很容易出現(xiàn)冤枉孩子的情況。如果他的理由很合理，那么家長(zhǎng)要陪伴孩子一起去做這件事情，如果不合理，家長(zhǎng)要好好地跟孩子解釋，平心靜氣。
5、家長(zhǎng)靜下心來給孩子做一次心理交流。初三的孩子厭學(xué)不僅僅是因?yàn)樽约撼煽?jī)差，還有可能是學(xué)校每天的題海戰(zhàn)術(shù)讓孩子對(duì)自己失去了考試的信心。父母在這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理，要通過靜心交流了解孩子內(nèi)心真正不想上學(xué)的想法。
然后，父母再根據(jù)這些事情，與孩子進(jìn)行有效的溝通，幫助孩子走出“挫敗感”。
孩子初三成績(jī)差的原因
1、自主學(xué)習(xí)效率低。許多家長(zhǎng)都說：老師，孩子從回家就開始學(xué)習(xí)，一直到深夜，成績(jī)?yōu)槭裁催€是差？那是因?yàn)楹芏嗪⒆涌此圃谀抢飳W(xué)習(xí)，其實(shí)心里根本不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的孩子可以在一個(gè)人的時(shí)候?qū)W習(xí)的更好，而有的孩子一旦一個(gè)人學(xué)習(xí)就會(huì)開始神游四方。
2、考試準(zhǔn)備差。據(jù)老師們多年的經(jīng)驗(yàn)，這是大部分學(xué)生都存在的問題。有的學(xué)生沒有完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于復(fù)習(xí)輕描淡寫、蜻蜓點(diǎn)水，重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí)不到位，對(duì)老師講的考點(diǎn)熟視無睹。打了無準(zhǔn)備之仗，其結(jié)果可想而知。
孩子初三成績(jī)差怎么提高
1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三的學(xué)生面臨著中考，想要提高學(xué)習(xí)效率，就要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有一個(gè)明確的計(jì)劃是提分的關(guān)鍵。所以每個(gè)人都要根據(jù)自己的情況，去制定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的完整計(jì)劃。既然制定了計(jì)劃，就要堅(jiān)決去執(zhí)行，否則就沒有任何意義了?？梢园炎约褐付ǖ挠?jì)劃掛在床頭，貼在書桌上，時(shí)刻提醒著自己。
2、合理安排時(shí)間。初三沖刺中考階段，一定要合理的安排時(shí)間。要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。
安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。