不管是男孩還是女孩子，成長(zhǎng)到一定的階段之后，就會(huì)步入一段時(shí)間的叛逆期，只不過(guò)男孩子要比女孩子的叛逆心理重一些，但是只要家長(zhǎng)能給予孩子正確的引導(dǎo)，那對(duì)他們的發(fā)展會(huì)帶來(lái)很大的幫助。
叛逆期的男孩怎么管
1、找原因。其實(shí)，并不是叛逆期的男孩難管教，而是大部分家長(zhǎng)只關(guān)注孩子所犯的錯(cuò)，而不去找孩子犯錯(cuò)的背后原因，沒(méi)有對(duì)癥下藥，就自顧自地給孩子灌輸著大道理，孩子怎么會(huì)聽(tīng)得進(jìn)去呢？
2、注重雙向溝通。家長(zhǎng)不停地跟孩子講大道理，很顯然是沒(méi)有注重雙向溝通，家長(zhǎng)不應(yīng)該是單方面的給孩子灌輸思想，也要學(xué)會(huì)理解和尊重孩子。不然，家長(zhǎng)單方面的溝通，只會(huì)讓孩子反感家長(zhǎng)，甚至嫌家長(zhǎng)啰嗦，還故意唱反調(diào)。
3、要有耐心。很多孩子吃軟不吃硬，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候要講究方法，同時(shí)要有耐心，不可以覺(jué)得自己說(shuō)過(guò)了，家長(zhǎng)就要做到，一旦形成敵對(duì)情緒，那是很難溝通的。
4、給孩子空間，尊重孩子。孩子在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，也在慢慢的擁有自己的思想與隱私。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不是附屬品，家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)不正是想看到孩子有自己獨(dú)立的思想嗎？
當(dāng)他有了，你為什么又千方百計(jì)的窺探他的思想與隱私呢？家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，給孩子空間，尊重孩子的決定。不要總是把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，這只會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)。
5、正確對(duì)待孩子的逆反心理。假如孩子的逆反心理非常強(qiáng)，作為父母的我們一定要知道，這是非常正常的現(xiàn)象。其實(shí)，逆反心理中包含著非常多的積極的品質(zhì)，比如孩子的自我意識(shí)增強(qiáng)、有很強(qiáng)的好勝心、勇于發(fā)掘新的東西等積極的品質(zhì)。
我們一定要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子逆反心理中的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，加以科學(xué)引導(dǎo)，假如我們引導(dǎo)的好，逆反心理是可以在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮積極作用的。
教育叛逆期男孩注意事項(xiàng)
1、在男孩處在叛逆期的時(shí)期，父母的教育是非常重要的，父母要必須耐心的對(duì)待。
2、父母在男孩這個(gè)時(shí)期必須要理解和包容以及體諒孩子，從而才能做到正確的引導(dǎo)孩子。
3、交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>
4、家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。
5、如果孩子老是聽(tīng)不進(jìn)大人的話，那么在保證安全和沒(méi)有惡劣后果的前提下，家長(zhǎng)也可以讓孩子自己會(huì)“自食惡果”的滋味。通過(guò)自身的切實(shí)體驗(yàn)，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的教導(dǎo)有多么正確和重要。
家長(zhǎng)該如何跟叛逆期男孩溝通交流
1、多包容叛逆期男孩。叛逆期是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，在孩子經(jīng)歷叛逆期時(shí)，父母可以換位想一下，多去寬容孩子，這樣有利于孩子的情緒沉淀，能減少?zèng)_突。
2、征詢他的意見(jiàn)。遇事向兒子咨詢絕對(duì)不代表他可以為所欲為，但是這確實(shí)意味著他有發(fā)言權(quán)。如果從兒子小時(shí)候開(kāi)始你就一直這么做，這會(huì)對(duì)他的成長(zhǎng)有很大的幫助。
平時(shí)要和兒子一起交流，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，遇事和他們商量。這種做法會(huì)幫助他們培養(yǎng)起良好的是非判斷能力，如果你認(rèn)真聆聽(tīng)，他自己也會(huì)這樣。
3、尊重孩子。我們做家長(zhǎng)的不要過(guò)于嚴(yán)厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽(tīng)話”的 帽子，甚至對(duì)孩子“上綱上線”。
在和孩子交流的過(guò)程中少用這樣的話語(yǔ)，減少孩子的逆反心理，家長(zhǎng)要懂得尊重孩子，孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們需要的是鼓勵(lì)和愛(ài)，而不是被父母“貼標(biāo)簽”。